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意志

1躁狂发作的患者一般存在所谓的“三高”症状

2躁狂发作的患者一般存在所谓的“三高”症状，即（）、（）、（）

3任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的（）

4创业型经济对创新型人才的素质提出的要求包括（）。

5大学生能力与期望的矛盾带来的挫折影响有（）

6信念是（）的有机统一体。

7信念是（）的有机统一体

8除了“养性情，强意志”之外，在《教约》中，阳明主要还提出了快乐学习得另外两项原则：养精力，无厌苦；养童心，不走偏。

9创新意识主要包括了（）。

10信念是（）的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

11信念是（）的融合和统一

12法律是统治阶级意志的体现，而统治阶级的意志则不一定表现为法律。

13同辈文化不以人的意志为转移而客观存在，任何行政命令都不能禁止其形成和发展。

14法律体现统治阶级的意志，是统治阶级整体意志、全部意志的体现。（）

15法律是统治阶级意志的体现。对此下列相关理解正确的是（）

16人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，（）是起着主要作用的三种心理要素。

17道德修养重在践行，在道德认知向道德行为转化的过程中，其中的关键环节是（）。

18引起不随意注意的主要原因是（）。

19常见的影响学生学习的心理因素有（）

20意志对大学生学习的影响，主要是通过其品质（积极的、消极的）表现出来的。

21广义的道德行为包含行为主体无自由意志的行为。

22在创造中克服困难,冲破阻碍,这属于（）体现。

23从心理学角度讲,创新意识包含（）。

24奥古斯丁的（）学说强调了人对自身行为负有的道德责任。

25下面哪一个说法是错误的（）

26（）是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系

27基于“政治—行政二分”的行政观认为“政治与行政是分离的，政治是国家意志和利益的表达过程，而行政则是国家意志和利益的执行过程”。关于这个观点（）的说法是错误的。

28以下哪项不属于态度的组成部分？

29创新意识中（）的内容，表达的是“我要创新”的决心。

30创新意识中（）的内容，表达的是“我一定可以创新”的决心。

35理想信念之所以能够成为一种推动人生实践和社会生活的巨大力量，就是由于它（）

36德国古典哲学家康德，曾将人的精神世界划分为哪三个领域？

37规律的客观性表现为（）

38反映客观事物特征与内在联系的心理活动过程是（）。

39人自觉确立目标，并克服困难努力实现目标的心理活动是（）。

40心理过程包括（）等部分。

41人的心理过程包括认识过程、情绪情感过程和（）。

42性格的结构可以分为四个维度，分别是性格的（）特征。

43一个人有顽强的意志品质就有了健康人格。

44抑郁发作可概括为（）“三低”症状。

45大学生践行道德，不需要我们强化坚定的道德意志和道德信念。

46（）是不需要意识控制，也不需要意志努力就能实现的记忆。

47在封闭空间更注意广告说明（）对行为的影响。

48在道德评价的根据问题上，康德的观点是（）

49对于那些“认识到拿人家东西不对，也为此而感到羞愧，但还是抵挡不住一些好东西的诱惑，从而出现偷盗行为”的孩子，应加强（）的培养。

50创新意识是创造型人才所必须具备的，它包括（）。

51创新意识是创造型人才所必须具备的，它包括（）

52体育活动中的运动美是人在体育实践中，通过身体运动所呈现的一种动态的美，其中运动员的（）是运动美的基本表现形式。

53以下属于心理研究范畴的是（）

54大学生应该具备哪些创业精神？

55He is physically weak but mental sound.他身体很差，但（）很坚强。

56信念作为人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，是（）。

57关于感冒后是否可以参加运动训练，下列说法正确的是？

58下列哪些是体育运动对心理的作用（）

59运动对心理的作用表现在（）

60合同是各方当事人自愿意志表示而产生的民事法律行为。

61大学生在创业过程中，要以自己的意志为中心，并转化为企业的意志，只要相信自己，不用考虑员工、合作伙伴以及社会责任同样可以达成企业目标，树立企业人格。这就是同理心的商业道德。

62人的良好意志品质特征有哪些？

63心态调适的目标是：认知恢复理性；情绪体验适当；意志活动理智；行为表现适应。

64人的心理活动过程认知过程、情绪过程和以下哪个过程？

65乒乓球冠军邓亚萍的学习经历告诉我们（）

66心理健康的标准有（）。

67心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为完整和协调，能适应社会。

68组织创新服务力是以人的意志为转移的主观过程。

69简述优化个性品质的途径？

70意志行动的目标必须是（）、（）、（），不能互相矛盾，也不能同时指向多个互不相容的目标，而且，这个目标必须内化为行为者自身能够认同、追求的价值观念。

71使需要不能得到满足的内外障碍或干扰等情境因素，这是一种客观存在，基本不以人的意志为（）

72个人中心：表现在交往中，就是一贯从自己的角度考虑问题而不顾及他人；表现在意识上就是（）；表现在行为上就是（）

73希望水平是指个体在从事某种行动之前自我估计所能达到的目标水平，这个自定的目标水平与将来的意志行动结果未必完全相符。

74专业技术人员的内生动力是专业技术人员认识世界，增长知识，创新进取，不断提升职业水平，实现自我发展的自觉意志和精神追求。

75巨大的危险和应激状况下，人突然迸发出来的极大的能量，它不受人的意志控制，它是身体自动的反应，这是身体通常应对压力的办法。

76德国哲学家黑格尔则认为道德是人们内心的法规和准则，他说道德是“主观意志的法”，法则是人们“自由意志的体现”。

77在康德看来，商家的童叟无欺，是一个出于“善良意志”的道德行为。

78卫生监督机关虽然是国家卫生行政权力的代表和实施者，是按照国家赋予的权力实施卫生监督的，但其并不能作为国家意志和国家权力的表现。

79要做到开拓创新，专业技术人员需要具有（）。

84在创新思维活动中，顽强的意志是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创新的人尤其是科学工作者所必须具备的（）。

85"创业型经济对创新型人才的素质提出的要求包括哪些（）①丰富的创新知识；②敏锐的创新观察；③超前的创新思维；④坚韧的创新意志；⑤科学的创新实践。"

86意志通过（）体现出来并贯彻过程。

87动物性格具有复杂的结构，大体包括（）。

88（）是表示认识、控制和调节自身情感的能力。

89意志与毅力通过人的（）体现出来，并贯彻活动过程的始终。

90个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是指（）。

91我们普遍认为，一个具有创新思维的人应符合以下标准（）。

92下列属于人的能力开发的是（）。

93构成内在的驱动倾向性的心理素质是（）。

94创造力是（）。

95情绪和情感过程是伴随着人的（）而产生的，它们是主体与客体之间关系的反应。

96在创新思维活动中，（）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。

97理论创新是人类独有的本质特征和（）

98创新者最宝贵的品质是（）。

99职业道德意识包括（）

100职业道德教育的前提和依据是什么？（）

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