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心理学工作伦理与督导

201打破保密就是将危机干预对象的所有隐私都公诸于众。
202个人执业的咨询师在进行初始访谈时仔细评估来访者的困扰水平，如果遇到存在高自杀风险的来访者要及时转介。
203当来访者存在抑郁症状或者谈及轻生自杀主题时，一定要及时进行自杀风险评估。
204伤害的表现形式，是指对躯体的物理伤害。
205危机干预时只需要将危机对象处于危机的情况即危险程度通知参与本次危机干预的成员。
206危机干预人员同样需要恪守保密原则。
207主要关注被督导者在获得训练及督导经验时是如何发展改变的这属于哪一种督导模型
208在整合发展模型（IDM）中，咨询师感觉很焦虑，希望知道帮助来访者的‘正确’的方法是发生在第几阶段？
209下列哪项不属于洛根比尔、哈迪和德尔沃斯的三阶段发展模型的阶段
210胜任力模型中学习环路理论中，确定在咨询中，被督导者需要采取的干预手段和过程是指哪个环路？
211下列哪一项不属于督导师胜任力特征
212下列哪项属于社会角色模型
213督导的研究可以分成哪些类型
214斯科夫霍特和罗内斯塔德的发展模型包含下面哪些发展状态
215社会角色模型的假设有
216胜任力督导模型元认知能力的发展阶段有
217伯纳德的区辨模型属于督导的发展模型。
218霍洛韦德系统模型协助督导师决定督导应将重点放在哪里，以及确定应采取哪些督导方式来达到督导目标。
219霍洛韦德系统模型从督导师的任务和功能方面进行总体整合。
220胜任力督导框架下的督导学习环路中的表现是指通过直接观察来了解被督导者的学习情况。
221胜任力督导框架下的督导学习环路中的反思是指督导师和被督导一起或者单独对观察到的学习状况进行反思。
222督导过程与咨询过程一样需要使用知情同意书。
223广义的督导关系中不包含以下哪一方？
224以下哪一项不属于督导工作同盟的功能？
225以下关于平行过程的描述哪一项是不正确的？
226督导关系的冲突不包括以下哪一项？
227以下哪一项不是影响督导工作同盟的督导师方面的因素？
228当督导关系出现冲突时，哪一项是正确的做法？
229Bordin认为工作同盟是由哪些相互联系的成分组成？
230在督导知情同意书中，以下哪些选项可以作为督导目标？
231被督导者在督导中可能会隐瞒哪些信息？
232关于构建良好的督导同盟，表述正确的有
233来访者也是督导活动重要的参与者。督导关系实际上是来访者—咨询师（被督导者）—督导师的三方关系。
234有效的督导同盟与咨询治疗同盟存在相关。
235督导师与被督导者对性别和性取向的讨论会影响工作同盟。
236督导协议并不是一成不变的，是可以改动的。
237咨询录音需要保密，被督导者不能与督导师分享。
238所有的督导关系困境都是平行过程。
239关于督导评价分类表述不正确的是？
240关于受督导者的自我评价，以下描述错误的是
241以下关于督导评价的过程，表述不正确的一项是？
242督导评价的过程包括了
243被督导者口头报告的局限性不包括以下哪项？
244营造积极的评价环境，哪一项不是督导师应该做的？
245督导阶段性评估包括哪些内容？
246督导评价可以采用以下哪些方式？
247探讨哪些问题可以增加督导评价信息的透明度和明确性？
248关于如何营造良好的督导评价环境，表述不正确的有
249评价是督导工作的核心。
250通过阶段性督导目标的重新评估，重新确定下一阶段的督导目标，并基于这些目标来设计督导活动。
251在团体督导中，最常用的反馈信息是书面方式的。
252督导师对被督导者的感受保持敏感的认识，能够让督导师变成一个更具同情心的评价者。
253对那些表现突出的被督导者，督导师可以作出过强的反应。
254督导评价的最好方式是多种方法的联合运用。
255当督导中出现以下主题时，最先聚焦哪一个？
256关于会谈逐字稿的缺点表述不正确的是
257关于视频督导，表述不正确的一项是？
258关于出声思考，表述不正确的一项是？
259关于选取录音录像的片段，哪一项是不被建议的？
260关于个人报告，表述不正确的一项是？
261现场观察的优点包括？
262关于录音录像表述正确的选项有？
263以下属于督导新技术的优势的选项有
264督导师选择录音录像片段的原则有
265督导方法的选择受被督导者流派、发展水平的不同而不同。
266知情同意书可以在录音录像前签订，也可以在录音录像后签订。
267视频督导的效果比面对面督导的效果略次一点。
268督导师是督导活动的终极权威，被督导者在督导干预方面是没有决定权的。
269过程记录是被督导者书写的在咨询过程当中有关记录的会谈内容、被督导者和来访者之间的人际历程、被督导者对来访者的感受，以及干预的理论依据和具体做法。
270建议督导师按照被督导者的发展阶段来选择合适的录像片段。
271关于团体督导的促进因素，表述不正确的一项是？
272关于团体督导的阻碍因素，哪一项是不包含的？
273督导师对被督导者的期望，不包括以下哪一项？
274以下哪一项不属于团体督导的时间管理不善？
275关于团体督导的解散，表述不正确的一项是？
276下述哪些是团体督导的局限？
277构建有效的团体督导需要
278在规范阶段，团体督导会做哪些方面的工作？
279下述哪些是团体督导的优点？
280团体督导的规模，一般不会超过15人。
281在团体督导中，团体督导师可以布置阅读任务来提供具体指导。
282制定基本原则和结构是督导团体在形成阶段的首要任务。
283关于对团体的期望，只需要被督导者的表达，督导师不必表达自己的期望。
284团体框架结构一旦设定好，就固定不动。
285督导团体应该在4-6次会谈时进入操作阶段。
286当督导团体缺乏临床案例的多样性，或者团体活动的时间安排太晚时，会不利于团体督导。
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