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体育统计学

1体育统计是研究体育领域中各种（）规律性的基础应用学科。
2统计学的两大基本内容是（）。
3如果想用图示法说明各等级运动员的人数组成情况，应该使用（）。
4如果想用图示法说明7-18岁学生平均身高的变化趋势，应该使用（）。
5统计一词的基本含义包括（）。
6统计误差的种类包括（）。
7BMI指数为185～32时属正常。
8利用样本数据对总体进行估计、假设检验、预测或其他推断的统计方法属于推断统计。
9总体与样本的概念是相对的，不是固定不变的，是由研究目的而确定的。
10统计量是用来描述总体特征的统计指标，它是研究者想要了解总体的某种特征值。
11为了研究某市16岁男生的身高发育情况，现从该市20所中学里随机抽取500名16岁男生，测其身高数据，样本含量为（）。
12统计参数是用来描述（）特征的统计指标。
13从资料来源的角度来说，国民体质监测属于（）。
14调查问卷中，题项你参与体育运动的原因，包含了强身健体、休闲娱乐、增进人际关系等备选答案，题型应设计为（）。
15将调查对象按年龄分组，然后在各组中分别进行抽样，是（）。
16运动员的体重数据属于（）。
17如果想用图示法显示各等级运动员的人数构成比，应该使用（）。
18统计数据的来源一般有（）。
19常用的抽样调查方法包括（）。
20下列调查中，不适合进行普查的是（）。
21一般把统计数据的人工审核、数据编码和录入、数据排查统称为数据预处理。
22普查是为某一特定目的而专门组织的全面调查。
23分层抽样，是从总体中不加任何分类、分组、排队等，完全随机地抽取调查单位。
24条形图适合于显示连续型分组数据。
25全国人口普查每（）年进行一次。
26在调查对象中有意识地选择部分有代表性的单位进行调查时，称为（）调查。
27通常可以将变量分为三类，即：（）、定序变量、定量变量。
28算术平均数的缺点是（）。
29甲、乙两名同项目运动员的平均水平相同，标准差S甲＜S乙，则说明（）。
30第25、50、75百分位数被称为（）
31如果计算得偏度系数SK=0，峰度系数Ku=0，则数据的分布为（）
32当数据呈严重偏态分布时，用（）指标能更好地反映资料的集中趋势。
33需要比较100米和跳远项目成绩的稳定性，但项目不同质，单位和均数也不同，可以用下面（）比较其离散程度。
34如果数据呈对称分布，则有（）
35甲班和乙班的百米平均成绩相同，均为146秒，已知甲班百米成绩标准差小于乙班，则有（）。
36一组数据的众数只能有一个。
37样本标准差的计算公式中分母为自由度n-1
38对称分布就是正态分布
39百分位数P20表示有（）%的数据小于等于P20。
40在统计学中，μ表示总体平均数，σ表示（）。
41某学生某门课程的期中、期未、平时成绩分别为90分、80分、85分，课程规定期中、期未、平时成绩所占的比例分别是30%、50%、20%，试问该学生课程的总评（平均）成绩是（）分。
42小概率事件是指P值在（）以下的事件。
43抛掷一枚硬币，出现正面朝上的概率等于（）。
44标准正态分布的平均值和标准差分别是（）和（）。
45随机试验具有哪三个特点？
46正态分布属于连续型随机变量的概率分布。
47标准正态分布记为u～Ｎ（1，0）。
48离散型随机变量X在某范围内取值的概率，等于它在这个范围内一切可能取值对应的概率之和。
49在一定条件下，可能出现不同结果的现象称为（）。
50事件A发生的可能性大小，称为事件A发生的（），记作P（A）。
51在标准正态分布下，平均值取值在-196和196之间的概率是095，取值在-258和258之间的概率是（）（保留2位有效数字）
52抽样分布是关于样本（）的概率分布。
53当随机变量t服从自由度为n-1的t分布时，应记为（）
54假设检验中两种假设是（）关系
55t检验主要包括（）均数比较。
56t值表中，t临界值随着自由度的增加会（）。
57随着样本容量的增加，样本均数的标准误越来越小。
58假设检验思想遵循的基本原则为（）。
59样本均数的标准误就是样本平均数的（）。
60三组以上总体平均数的比较宜用（）方法。
61方差分析一般需要满足的条件有：被检验的样本数据来自服从正态分布的总体，各总体的（），各样本是从各总体中随机抽取且是相互独立的
62单因素分析的总离差平方和可分解为组间离差平方和、（）
63在单因素方差分析中，进行k组平均数比较，总样本量为n，则组间自由度=（）
64单因素方差分析的组间变异主要来源于（）
65单因素方差分析中F统计量=（）
66对于总体均数的假设检验方法有（）
67单因素方差分析中，以下哪些选项是正确的。
68单因素方差分析结论中如果P005，则认为被研究的总体均数间都存在显著性差异
694水平单因素方差分析中，备择假设为4个总体均数全不相等
70单因素方差分析中，当P005时，没有必要再做多重比较。
71方差分析又被称为（）。
72方差分析中因素变化的各种状态或因素变化所分的等级或组别被称为（）。
73体质指数BMI是（）
74比较期指标数值与固定基期指标数值之比为（）
75比较期指标数值与前一个时期指标数值之比为（）
76某现象实际发生数与可能发生总数之比是（）
77三级跳远每一跳的距离与总距离之比是（）
78相对数的种类包括（）
79动态数列是指描述某事物在时间上发展变化的一组数，这组数可以是绝对数、相对数和平均数
80常见的相对数类别有（）、（）、（）
81动态分析常用的指标有（）、（）、（）、（）
82（）与环比的区别之处是基期水平是否固定
83直线相关系数r的取值范围是（）。
84两变量的直线相关系数r=0297，显著性水平P=0032005，则说明相关显著，但属于低度相关。
85在田径运动中，跳远与立定跳远两变量的关系是完全正相关。
86计算两变量的相关系数得：r=0525*（注：*表示在005水平上相关显著），则两变量的关系密切程度为（）。
87如果想用统计图显示运动员的性别构成比例，应该使用（）。
88在散点图中，可以看出变量Y随着变量X的增加而增加，且散点没有落在一条直线上，则变量X和Y的关系是（）。
89比较期指标数值与前一个时期指标数值之比为（）。
90甲、乙两名运动员，同一项目的平均水平相同，标准差S甲＜S乙，则说明
91相关系数的取值范围是（）。
92标准差是最常用的反映数据资料（）的统计指标。
93常用的抽样调查方法包括：
94正态曲线有以下性质：
95统计调查的形式包括：
96数据资料呈对称分布时，算术平均数、中位数、众数三者相同。
97动态数列是指描述某事物在时间上发展变化的一组数，这组数可以是绝对数、相对数和平均数。
98标准差能够反映数据资料的集中趋势和一般水平。
99统计学可分为理论统计学和推断统计学。
100通常可以将变量分为三类：即：定类变量、（）变量、定量变量。
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