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超星尔雅学习通
现代大学与科学
201
自从1901年诺贝尔奖开奖以来,到1933年,在自然科学中,英国有多少位科学家获奖()
202
最为重大的推动社会进步的决定性因素是()。
203
弗里德里希二世请哪位哲学家作为普鲁士的国师()
204
下面关于德国为大学里面留出的自由天空说法错误的是()。
205
克莱因美国芝加哥之行以及回国后的积极倡议是哥廷根大学成为世界一流大学的一个非常关键的因素。()
206
在第二次工业革命者中占据世界领先地位的国家是()。
207
理论与实践相结合的理论是谁提出来的()
208
下面哪一项不是哥廷根大学成为世界一流大学的解释()
209
被称为科学的神经的学科是()。
210
柏林大学的四大学院制不包括()。
211
德国自然科学领域存在着一种人才流动、自由竞争的局面。()
212
哥廷根可以招聘到全德国甚至是全世界最优秀的自然科学家。()
213
自然科学领域的年轻教授的发展方向类似于文科大学的年轻教授,从入门型的大学向终点型大学一步一步迈进。()
214
哪位大物理学家被称为量子理论的关门人()
215
到了哪一位物理学家那里,量子论的整个体系全部建立起来()
216
在纳粹时代建立“雅利安物理学”的诺贝尔物理奖得主是()。
217
柏林大学拥有最强大的质量最高的自然科学家集团。()
218
下列()大学属于“一般上升型大学”。
219
“德意志大学之间的竞争局势,是它们取得世界性成就的决定性因素”是()的观点。
220
()在德国的教授迁移率最低。
221
依尔林是一位()。
222
赫尔曼.闵可夫斯基是爱因斯坦的物理老师。()
223
哥廷根大学是一所典型的工作型大学。()
224
即使是退职教授在德国也会得到普遍尊重。()
225
1880年赫尔曼.瓦格纳曾收到()的聘书。
226
《比一千个太阳还亮》的作者是()。
227
希尔伯特是著名的()。
228
1866至1914年间有()的自然科学家离开了哥廷根大学。
229
德国模式即是“哲学是科学之王”。()
230
“柏林大学模式”即大学分为以下哪些学院?()
231
克莱因在参加1893芝加哥世博会后走访了美国下列哪些大学?()
232
“科学的任务不仅在于解释世界更在于认识并改造世界”是()的观点。
233
世界上最早将科学重心从人文科学转移到自然科学的大学是()。
234
克莱因出席1893芝加哥世博会时认为人类的技术革命已经由“工匠革命”时代到()的新时代。
235
德国当前教育改革的的重要任务是通过对新语言和自然科学知识的培养,为民族造就高效率的职业圈子。()
236
哥廷根大学最初在人文科学领域实力较弱。()
237
全世界第一个图书馆学的教授岗位是由下列()开创的。
238
在德国七八十年代间的“教授设立浪潮”中哪一大学的名额最多?()
239
在德国教授设立浪潮中哥廷根大学的哪一专业被撤销了()。
240
世界八大名校是根据1901年后诺贝尔奖的设置,从自然科学领域来判断的。()
241
下列()是德国的三大研究型大学。
242
下列哪所名校的诺贝尔奖获得者最多?。
243
下列()不是哥廷根大学的学生。
244
哥廷根大学是乔治二世于()下令创立。
245
德国的教材是全国统一的。()
246
研讨课被全世界所有的发达国家采用。()
247
德国创造了最早的现代化的教学方法。()
248
德国的研讨课是由学生当主持人,教授来做报告。()
249
德国大学生上课的方式包括()。
250
德国大学生假期打工的优点体现为()。
251
研讨课占德国大学生学分的()。
252
德国的大学没有围墙。()
253
德国的大学生上大学也需要父母负担学费。()
254
中国大规模的铺张浪费与其领导结构有关。()
255
德国人进大学的目的是使自己()。
256
德国的城市一般有()。
257
“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的梅贻琦曾是()的校长。
258
德国大学是名副其实的()。
259
德国没有高考。()
260
戈培尔曾经做过纳粹党的教育宣传部部长。()
261
马克思是在()就读时获得了博士学位。
262
马克思是在()时在柏林大学就读。
263
在()越好的大学收费越便宜。
264
德国技术学院培养的是高级技术工人。()
265
西方没有出现对劳动的鄙视。()
266
德国进行教育改革是为了()。
267
德国实验中学毕业的学生继续去()深造。
268
德国采取的教育制度是()。
269
德国的传统文化是()。
270
中国传统文化当中,没有真正的宗教情结,但有迷信的思想。()
271
中国人敬菩萨,背后有实用主义的目的。()
272
中国学生高考志愿()是最热门的填报项目。
273
在()受教育和谋生相联系。
274
中国人读书的真正目的是为了()。
275
实用主义的社会没有真正意义上的宗教情结。()
276
中国的学生都在为谋生而学习。()
277
年轻人通过大学学习能否成才取决于()。
278
现代化的大学是培养()的场所。
279
德国的官员和学者本身都不占有生产资料。()
280
科学的自由是一种精神的自由、彼岸的自由。()
281
下列哪些企业设有科学研究基金()。
282
“一切在次序中”在()的教育制度中体现的很明显。
283
()是世界上第一个建立社会保险制度,建立福利制度的国家。
284
被国家授予柏林大学“名誉教授”的卡拉扬的职业是()。
285
教授的生活水平与德国的联邦制有关系。()
286
大学教授体现了民族科学精英的价值地位。()
287
德国大学教授也可以办公司、搞创收。()
288
学术自由的表现包括()。
289
“联名签署的文本”是由()联名签署的文本。
290
德国现代化大学的校长是由国家任命的。()
291
大学是国家的文化代表。()
292
中国的大学,至今未摆脱“读书做官”和“官本位”的传统。()
293
爱因斯坦在25岁时提出()。
294
德国人到了()必须退休。
295
德国的柏林大学建立于()。
296
费尔巴哈最初在柏林大学任教时是文学院的教授。()
297
诺贝尔奖获得者中,非犹太血统的法国人最多。()
298
德国国家和社会对学者个人的压力,促进了学者的()。
299
第一位彻底的唯物主义者是()。
300
《路德维希.费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的作者是()。
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