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大学生健康教育

301地震发生后，扒救埋压伤员时，其原则和顺序应是：（）。
302生石灰造成的损伤，首先想到用水冲洗。（）
303Ⅲ度烧伤表现为：皮肤发焦或苍白、干燥，可无痛觉。（）
304火场逃生要边逃边呼救，引起救援人员的注意。（）
305将溺水者救上岸以后，首先要做的是（）。
306对高压电触电者，施急者不能立即进入急救原因是（）。
307凡颈椎损伤者均应使用颈托。（）
308一建筑工人在脚手架上操作时，不慎高空坠落，病人主诉剧烈头痛，腰痛，两下肢麻木，移动困难。你认为发生了什么突发事件（）
309三角巾面具式包扎法用于面部烧伤或广泛软组织伤。（）
310凡腹部受伤肠子脱出者，应先将肠子回纳至肠腔后再包扎。（）
311腹部内脏脱出者的体位应采取仰卧，双腿屈曲，腹肌放松。（）
312下面哪一条不是包扎的目的（）。
313只有看到鲜红的血液流出体外才称为出血。（）
314皮肤擦伤少量出血，一般可不必处理。（）
315现场医学规定，心肺复苏的步骤应该是A（Airway）-B（Breathing）-C（Circulation）。（）
316正常情况下，心脏平均跳动频率是：（）。
317猝死最常见的原因是：（）。
318大型灾害发生时，现场不必听从指挥，可直接安排伤病员。（）
319呼救要点不包括：（）。
320迎接救护车有很多注意事项，下列描述哪一项最恰当：（）。
321对急危重病人，应立即呼救，并等救护车。（）
322创伤急救的最时佳时间是伤后1小时内。（）
323我国教育部哪一年将〝野外生存〞训练纳入7所高校试行课程，这就意味着急救知识和急救技能将纳入我国高等教学正式课程及整体素质教育之中。（）
324如果病人已处于昏迷状态，提示病情：（）。
325人工流产的方法分为手术流产和药物流产两种。（）
326人工流产完全不会影响女性再次怀孕。（）
327以下哪类孕妇适用负压吸引术来终止妊娠（）
328米非司酮片和米索前列醇片配合使用，完全流产率可达（）以上。
329以下哪类孕妇适用于药物流产（）
330用基础测量法测量排卵期，能够预先测定排卵前的安全期。（）
331月经前后雌激素水平偏高。（）
332易孕期通常指以下哪个时间段（）
333排卵期的宫颈粘液对精子的作用不包括以下哪种（）
334测定排卵期的基本方法不包括以下哪种（）
335含药宫内节育器，临床使用较多的是含孕激素宫内节育器和母体乐。（）
336对哺乳期的女性而言，阴道避孕环比宫内避孕环更适合使用。（）
337以下哪种情况的女性不适合放置节育器（）
338放置宫内节育器最常见的副作用是（）。
339下列避孕环类型中，可在体内放置时间最长的是（）。
340服用甾体避孕药会产生一定的副作用，可能会出现头痛、复视、乳房胀痛等症状。（）
341甾体避孕药的激素成分是雌激素和孕激素。（）
342长期使用甾体激素避孕药会对人体产生一定的影响，下列选项描述错误的是（）。
343关于甾体激素避孕药的避孕机制，下列选项错误的是（）。
344下列不属于类早孕反应的是（）。
345青春期意外怀孕可能会导致孕妇大出血。（）
346下列关于阴茎套，说法正确的是（）。
347下列不属于屏障避孕法的是（）。
348HIV自愿咨询检测（VCT）只提供给同性恋者。()
349VCT检测时间包括()。
350大学生平等、尊重、防艾不恐艾的学习，包括防艾知识、态度、技能的全面提升。()
351防艾是同性恋的事情，与异性恋无关。()
352目前高校开展的防艾教育形式包括()。
353目前高校开展的防艾教育的难点包括()。
354积极预防艾滋病应该做到()。
355从控制传染源的角度做到积极预防艾滋病包括()。
356坚持安全性行为包括很多方面，其中()是底线。
357由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平，其传染性会显著减小甚至无传染性。()
358HIV感染者较早开始抗病毒治疗，可以大大减少机会感染发生，使感染者寿命更长。()
359目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是()。
3602013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于()个/立方毫米的时候。
361艾滋病患者的传染性最强。()
362与艾滋病患者相比，HIV感染者在流行病学上意义更大，因为他们看起来和常人无异。
363HIV病毒主要存在于()。
364HIV易感人群包括()。
365HIV传播途径包括()。
366HIV急性感染期的症状可能非常轻微。()
367艾滋病的平均潜伏期是6-10年，这期间感染者没有艾滋病症状，可以认为临床治愈。
368艾滋病期的典型临床表现包括()。
369HIV感染者的特征包括()。
370艾滋病患者的特征包括()。
371感染HIV后一般会经历的()个阶段。
372HIV造成人体免疫系统的崩溃，表现在()。
373HIV免疫逃避包括()。
374HIV对外界的抵抗力较弱，表现在()。
375艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症，英文缩写ARDS。()
376通过防艾专题内容的学习，大学生防艾的正确态度是()。
377通过学习防艾课程，我们最终会了解()。
378我们学习防艾课程的目的是()。
379性道德通常是个体对性的价值观与判断标准。（）
380性伦理是整个社会对性的主流价值判断，其不包含个体的性道德。（）
381我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（）。
382危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。（）
383当学校发生自杀事件时，预防维特效应的发生，学校应当及时给与确切的信息，不让自杀信息被误传与夸大。（）
384如果你的同学送人或抛弃自己珍视的东西，有遗书或自杀计划，涉及自杀方法，那么他可能有自杀倾向。（）
385下列哪项不属于危机干预的要点（）
386对于想轻生的人，外界预先干预也没有多大用。（）
387和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。（）
388下列哪项不属于预防自杀的关键点：（）
389当发现你的室友，同学长久处在情绪痛苦中，甚至有自伤行为，这时你可以适度的帮助她处理一些人际与生活需要，避免遭受其他同学的不良对待。（）
390一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、团结取代隔离。（）
391强迫症是一组以强迫观念或者强迫行为为主要表现的神经症。（）
392进食障碍属于大学校园常见的心理疾病。（）
393下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（）
394付出和给予是培养积极情绪的重要方法。（）
395不合理信念会产生焦虑等不良情绪。（）
396不合理信念会使人产生情绪困扰。（）
397合理信念就是积极化的想法。（）
398合理信念一般均为客观事实；不合理信念包含着更多的主观臆测。（）
399一些固有的不合理信念无法转化为合理信念。（）
400“对危险可怕的事应随时加以警惕”属于合理信念。（）
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