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超星尔雅学习通未分类
(490240)
319801
以下词句由李清照所作的是()
319802
“中州盛日”提到的“中州”指的是()
319803
李清照《永遇乐》词作中“记得偏重三五”中“三五”指的是()
319804
请选择正确的语句()
319805
李清照的词作主要辑录在()中
319806
下列不属于“春秋三传”的著作是()
319807
《郑伯克段于鄢》的叙述方法是()
319808
关于《左传》,下列说法错误的一项是()
319809
《左传》是记载()时期历史事实的重要史书。
319810
“郑伯克段于鄢”事件发生的背景是()
319811
在《郑伯克段于鄢》中,作者详写的是()
319812
《郑伯克段于鄢》的中心旨意是()
319813
《郑伯克段于鄢》中被描写为“聪明机智”的人物是()
319814
作者对殉情大雁的评价,用“莺儿燕儿”作()。
319815
“天南地北”“几回寒暑”各从()和()两方面写大雁形影不离的生活。
319816
作品所悲歌的对象是痴情而死的大雁,实际上是()。
319817
这首词的词眼是“()”。
319818
词的开篇句“问世间、情是何物,直教生死相许”有哪些作用?
319819
以下哪两句诗不是李白所写?
319820
微课视频中老师讲到的,诗歌中哪两句用了“用典”的手法?
319821
李白被世人尊称为?
319822
诗歌《行路难》的作者是?
319823
子产是()时期的政治家,名()。
319824
《子产不毁乡校》一文讲述的道理是:
319825
《子产不毁乡校》反映了子产的()思想。
319826
《子产不毁乡校》中提出要“毁乡校”的人是()
319827
下列对“子产不毁乡校”的原因解释正确的一项是()
319828
子产在阐述自己的观点时说:“大决所犯,人必多,吾不克救也。”他采用的说理方法是:
319829
()铸刑书于鼎,为我国最早的成文法律。
319830
《子产不毁乡校》出自:
319831
《左传》是为()作详尽诠释的一部编年体史书。
319832
下列关于《左传》,描述错误的有()
319833
下列出自《左传》的文章有:
319834
“以是观之,人谓子产不仁,吾不信也”中的“吾”指的是()。
319835
《子产不毁乡校》一文运用()的手法,写了然明与子产在对待群众批评意见上两种截然相反的主张,从而突出了子产的高明。
319836
《报刘一丈书》是一篇()体散文。
319837
《报刘一丈书》的作者是明代作家()
319838
下列句子中加点词语解释有误的一项是()
319839
对下列句子中加点词语的解释,不正确的是()
319840
下列句中词语翻译不正确的一项是()
319841
下列属于宗臣作品的有()
319842
下列属于明代“后七子”的有()
319843
宗臣《报刘一丈书》塑造的反面形象有()
319844
宗臣就刘一丈来信中提到的“上下相孚,()”两语发挥而作《报刘一丈书》。
319845
《宗子相先生集》的作者是()。
319846
宗臣《报刘一丈书》中,守门者的形象特征是()
319847
《报刘一丈书》中的“报”是指()
319848
下列作品为书信体的是:
319849
宗臣《报刘一丈书》谈论的议题是()
319850
宗臣《报刘一丈书》中“权者”的形象特点是:
319851
《报刘一丈书》主要刻画的人物形象不包括()
319852
《报刘一丈书》暴露官场黑暗所采用的是()
319853
宗臣的()成就在“后七子”中较为突出
319854
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
319855
下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是()
319856
下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()
319857
对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
319858
以下句子分别编为四组,全部属于作者对于读书的见解的一组是()
319859
对下列句子中加点词解释,不正确的一项是()
319860
()与侯方域、魏禧合称清初散文“三大家”。
319861
《诗经》从艺术手法上主要有()
319862
忧心烈烈,载饥载渴运用的手法是()
319863
《诗经》从内容上讲分为()三部分
319864
《诗经》共()篇
319865
《采薇》选自()
319866
中国最早的诗歌总集()
319867
找出《采薇》中描写薇菜生长的三个动词()
319868
《采薇》所表达的思想有()
319869
《左传》的编写体例是()
319870
下列对原文的解说不正确的一项是()
319871
“姜氏何厌之有”一句中,对“之”的理解正确是()
319872
下列各组句子中,加点的词的意义和用法完全相同的一组是()
319873
下列语句中有通假字的是()
319874
对下列句子中加点的词的解释,不正确的是()
319875
《孔乙己》的主题是()
319876
《阿Q正传》中的人物不包括()
319877
鲁迅是的思想是()
319878
“他(李冰)以田间老农的思维,进入了最澄澈的人类学的思考”此句意谓()
319879
《都江堰》中“长城的文明是一种僵硬的雕塑,它(都江堰)的文明是一种灵动的生活”这句话所用的手法是()
319880
《都江堰》是一篇()
319881
上言加餐食,()。
319882
青青河畔草,()。
319883
枯桑知天风,()。
319884
《饮马长城窟行》写到了哪几种景物()
319885
青青河畔草,绵绵思远道。运用的修辞手法有()
319886
《饮马长城窟行》的主题是()
319887
《围城》主要描绘的是哪一部分人的生存状况()
319888
下列人物出自钱钟书小说《围城》的是()
319889
下列属于钱钟书作品的是()
319890
《围城》中真正与方鸿渐结婚成为其妻子的女性是()
319891
“她似乎安心遵守天生的限止,不要弥补造化的缺陷”描绘的是()
319892
孔子最得意的弟子是下列哪一位?
319893
“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子很精辟地阐明学与思之间的辩证关系。
319894
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“罔”的意思是迷惑、糊涂。
319895
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”这段话告诉我们人的思想和智慧不是天生的,是依靠后天努力学习知识和积累实践经验不断发展起来的。
319896
孔子曰:“吾十有五而志于学。三十而立,四十而不惑,五十而知天命……”这其中的“学”就是()
319897
()把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
319898
《论语》是()
319899
下列说法哪一句不是孔子的言论()
319900
《论语》现存多少篇?
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