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超星尔雅学习通未分类(490240)

335001职业生涯路线包括专业技术型、行政管理型、自主创业型和（）。
335002smart原则中的“s”指的是目标确立要（）。
335003职业生涯只是人生的一个阶段，根本就不会影响我们的人生。
335004创业过程中遇到挫折是必然的，创业精神是引领创业的支柱。
335005发展共同体和命运共同体。
335006职业兴趣将增加个人的幸福指数、工作满意度、职业稳定性和职业成就感。
335007就业协议与劳动合同陷阱表现形式包括就业协议代替劳动合同、口头承诺和不平等协议。
335008“己所不欲勿施于人”是让我们在人际交往中考虑环境、表扬他人。
335009团队的理想状态是：团队中的每个人既能满足特殊需要而又不与其他的角色重复，这样个体劣势可以为其他人的优势所弥补，而且不会造成资源浪费。
3350102.大家共同争夺同一个顾客群的结果是，所有消费者的需求得到更好的满足。
335011打造个人品牌包括把你的观点传递给对方、把名字改的大气、及时更新个人简历、通过企业内的邮件或工作交流平台分享你的观点。
335012劳动合同具有道德约束力、行为约束力、刑法约束力。
335013跳槽不要评论你的前上司，不要与前上司和同事保持联系。
335014组织关系介绍信是户口迁移到学校的毕业生党员去单位报道无需携带的。
335015决策风险、组织风险三因素决定。
335016资本、劳动力等生产要素进行有效组织和管理、富有冒险和创新精神的高级管理人才。
33501781.古人云：“赠人以言，重于珠玉；伤人以言，重于剑戟。”意思是我们在表达过程中，一定要注意夸奖对方。（）
33501867.企业文化最深刻的冲突可能来自一个企业的文化观念与其进一步的创新行为之间的不协调。
33501956.群体绩效规范，包括如何着装，表现忠诚，何时该忙碌，何时可以聊天等。
335020创业风险的存在是客观存在的，是不以人的意志为转移的。
335021集体面试考察的是毕业生的综合素质和能力，所以我们要从头到尾坚持己见。
335022大学生应该尽可能在所学专业对应的职业群中，选择自己感兴趣的职业作为自己的发展方向。
335023诚信、务实、表达、协作、主动、坚持、学习、自控、创新。
335024订立劳动合同，应当遵守平等、公平公正、协商一致、诚实信用原则。
335025人事代理制度的特点包括法制化、服务化、社会化、专业化。
33502671.务实已成为职场公认的“第一美德”。
335027对困难毕业生的就业援助政策包括高校可以根据情况给予适当的求职补贴，毕业生所在高校帮助落实就业单位，在公务员招考录、事业单位招聘时免收报名费和体检费。
335028就业推荐表一般由对应征者熟悉的单位或个人提供。对大学毕业生来说，一般请导师、辅导员、班主任或熟悉你的老师为你撰写。
335029创业计划书撰写的过程是创业者对各方面综合考量的过程。
335030实践经历是用人单位拿到简历后最关注的信息。对于社会实践经历不很丰富的高职生而言，可以将实习、实训、社团、大赛、兼职、志愿工作等均算作实践经历。
335031职场沟通时不要过度揣摩对方的立场和意图。
335032向上级表述不同意见时，要有礼有据的与之辩论。
335033校内专场招聘、利用网络信息求职、自主创业都属于毕业生落实就业单位占的途径。
335034大学生职业生涯是稳定的，不会受到自身性格与兴趣的影响。
335035增加收入和减少贫困的主要动力。
335036对于员工素养，无德有才也是可以的。
33503764.企业家应成为企业文化的积极倡导者和模范实践者，通过自己的行为，用企业文化加强企业的凝聚力。
335038内在的、温和型的“改良主义”式创新。一种是快速的、外来的、激烈型的“革命主义”式创新。
335039企业参与市场竞争，要了解谁是自己的顾客，不一定要弄清谁是自己的竞争对手。
335040万众创新”的号召，最早是在2014年9月的夏季达沃斯论坛上。
335041简历封面的总原则是确认完成简历封面后，人们所感兴趣的是作者，而不是简历内容。
335042个人简历的写作标准中，错误的一项是（）。
335043职场沟通能力的高低直接决定一个人职业的发展。
335044执行力中的四个到位是指心态到位、姿态到位、行动到位和（）。
335045职业素养包含职业道德、职业技能、（）、职业作风和职业意识等方面。
335046IQ是软技能的简称。
335047一个人在职场中的发展，20%靠硬技能，80%靠软技能。
335048根据我国职业教育的培养目标，通用技能大体包括十个方面的内容：职业道德、表达沟通、人际交往、分析判断、解决问题、学习和创新、团队协作、组织管理和和应变能力等。
335049团队精神，简单来说就是大局意识、协作意识和服务意识的集中体现。
335050冰山素质理论是隐藏在水面下的7/8的隐性素养和浮在水面上的1/8的显性素养构成。
335051关于职业道德的表述不正确的是（）。
335052关于职业素养表述不正确的是（）。
335053我国把产业分为第一产业、第二产业、第三产业是按（）来划分的。
335054签订三方协议的三方不包括（）
335055关于报到证，以下说法错误的是（）。
335056人际交往的形式有（）。
335057当社会处在动荡不安的时期，心理学的发展会处于缓慢甚至停滞状态。（）
335058完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。（）
335059马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。（）
335060心理学史研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。（）
335061心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。（）
335062主动分手的一方也可能存在被抛弃的感觉。（）
335063如何让分手更多平静，更少伤害？
335064因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。（）
335065大学生创造性学习多，深层次理解多。（）
335066创造力随年级的增高而递减也是大学生常见的学习问题之一。
335067大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。（）
335068大学生常见的学习问题。（）
335069“学习达到一定层次后，想要再进一步地提高学习成绩变得非常困难，仿佛学习停滞不前了，即使努力成效也不大。”这种现象是学习中的（）现象。
335070性行为紊乱实质上只是一般心理的紊乱状态在性行为方面的表现。（）
335071下列哪些属于性行为不当对身心健康产生的负面影响？
335072恋物癖患者从根源上讲是跟（）有关。
335073抑郁的人通常有非常低的自我评价。（）
335074下列哪些属于青年的情绪特点？
335075愤怒形成的原因是自己的渴望没有被得到、尊重或满足。（）
335076分裂人格的人很需要一个安全的朋友，这是他与现实连结的桥梁，有这样一个朋友帮助他处理一些人际关系，他的大学学习与生活是可以顺利完成的。（）
335077医学把抑郁症归于情绪障碍，有哪三种类型？
335078自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评。受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动攻击行为的人群属于（）人格。
335079在有了解、有理解、有尊重、彼此在人格上看待是平等的基础上，我们才可能做到沟通有效。（）
335080倾听可以表达自己对对方的关注。（）
335081在表达我信息的时候，一定不要有任何的评价。（）
335082表情的三大类别是什么？
335083（）是最细致传达人内在情绪的一种表情。
335084你理解的事物就是事物的本身。（）
335085气质是人格的生物属性，性格是人格的社会属性。（）
335086气质分为哪些类型？
335087哪种气质类型的人比较固执，不能迅速适应变化的环境？
335088哪种气质类型的人往往比较敢于承担责任，但情绪容易激动？
335089奥斯本1957年提出的“脑力激荡法”是培养创造力的重要方法之一。（）
335090创造力是后天可以培养的。（）
335091自我认同感包括时间上的连续性和空间上的一致性。（）
335092一个人关于自己是谁以及如何定义自己的思想和观念叫做自我认同感。（）
335093下列哪些属于自我认同感的状态？
335094自我认同危机可以通过哪三个方面解决？
335095低探索、高承诺是（）。
335096当一个事件发生真正影响人类的是人们对诱发事件所持的相应的信念、态度和解释。（）
335097环境的改变不可以摆脱约束，让心情变得更好。（）
335098物理加温和来自关爱的“温暖”可以刺激同一个脑区域的活动。（）
335099负面想法本身参与正常心理调节，如果强行让自己保持积极向上则反而更容易不快乐。（）
335100性别角色认同是一种潜意识活动，它主要在成年之后形成。（）
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