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未分类

109001属于卡耐基自省检核表的有（）
109002属于深化员工管理检核表（）
109003属于优秀员工检核表（）
109004适用于创新学习的检核表（）
109005有关的田创造12技法说法正确的有（）
109006缺点列举法基本思路包括（）
109007缺点列举法基本步骤（）
109008菲利普斯66法，也叫小组讨论法，该方法以BS法为基础，采用分组的方式，限定时间，即每6人一组，围绕主题限定只能进行6分钟的讨论。
109009BS法，又称为智力激励法，或头脑风暴法，是英文Brain-storming的缩写。它是以小团体会议的形式来提出或解决问题。
109010检核表就是围绕着需要解决的问题可创新的对象，把所有的问题罗列出来，然后一个个来讨论，以促进旧的思维框架的突破，引向创新设想。
109011缺点列举法就是通过对已有的、熟悉的事物进行深入的分析，在对其缺点一一列举的基础上，找出相应的解决方案，从而完成创新的方法。
109012任何事物都不完美，都是没有完成的创新。
109013下列属于扩散性思维的有（）
109014质疑思维主要形式（）
109015质疑思维主要特征（）
109016下列（）属于共享组合思维
109017下列（）组合属于同类组合
109018组合思维主要形式包括（）
109019下列属于逆向思维的案例的是（）
109020逆向思维主要类型包括（）
109021联想思维分为（）
109022联想思维可以是（）之间的联想
109023下列有关消费者购买包的思维属于收敛思维的有（）
109024下列属于收敛思维现象的有（）
109025如果世界上没有老鼠，结果会怎样（）
109026自行车防盗的办法（）
109027下列属于旅行包材料扩散改进的是（）
109028下列针对旅行包的改进属于结构性扩散思维的是（）
109029路径依赖是一种普遍的社会现象。
109030质疑思维是指创新主体在原有事物的条件下，通过“为什么”的提问，综合应用多种思维改变原有条件而产生的新事物（新观念、新方案）的思维。
109031组合思维又称“联接思维”或“合并思维”，是指把多项貌似不相关的事物通过想像加以连接，从而使之变成彼此不可分割的新的整体的一种思考方式。
109032逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。
109033联想是指从一种事物想到另一种事物的心理活动。
109034收敛思维是指以某个问题为中心，运用多种方法、知识或手段，从不同方向或不同的角度，将思维指向中心点，经过比较、分析后，找到一个最合理的解决问题方案的一种思维方法。
109035扩散思维是指面对问题沿着多方向思考、产生出多种设想或答案的思维方式。
109036要素的重新再组合就是创新。
109037突破思维框框就是忘掉原来的知识和经验。
109038标准与现实的差距就是问题。
109039有人说：“把一件事重复10000遍，你就是大师”，这是一种常规思维的训练方法。
109040思维定势就是思维障碍。
109041突破头脑中知识和经验的假设和条件，就会形成创新思维。
109042突破常规思维假设和条件就形成创新思维，由创新思维产生的知识和经验也会转变为常规思维。
109043常规思维就是凭经验办事。
109044构成创新能力的核心也是创新思维能力。
109045创新思维就是在不同时空下，都会利用头脑中沉淀的知识和经验认识、分析或判断外界事物的一种思维。
109046在思维三个要素中，智力是基础、有了智力，通过学习可以拥有一定量的知识与经验，将这些知识和经验运用于实践，就能培养起才能。
109047思维是一种能力，是先天与后天结合、学习和实践结合的综合能力。
109048才能分为两部分：一部分是特殊才能，比如，音乐、舞蹈、体育、绘画等，这与人的后天教育实践有关；另一部分属于一般才能，与天赋有关。
109049知识是通过学习和社会实践而得到的对事物的认识。
109050天赋对智力的高低起着更加关键的作用。
109051思维中的思就想的意思，维指的是维度和秩序，不同的维度和秩序就是思维方式。
109052思维就是大脑为了解决某个问题而进行的不同维度的、有秩序的思考。
109053解决问题的方法有（）
109054创新思维的条件有（）
109055常规思维主要特征（）
109056有关创新思维的说法正确的有（）
109057有关常规思维说法正确的有（）
109058下列语境属于创新思维的是（）
109059下面成语表达的语境属于常规思维的有（）
109060思维主要由（）构成
109061有关思维的说法正确的是（）
109062下列最积极最值的推荐对待问题的态度是（）
109063马嘉鱼思维属于（）
109064一个人精神层面的外在表现为情绪、意志、性格等，是外界能够感知到的一种暗能量。
109065有人说人的左脑是创造脑，右脑是常规脑，所以我们要开发自己的创造力，需要不断训练左脑。
109066一个人的创造力是有限，是开发不出来的。
109067创造力是潜力，需经过开发才能释放。
109068创造力不是人人都有，只有哪些有天赋的天才才有创造力。
109069创造力是一种认识世界的能力。
109070智力就是人们一种改造世界的能力。
109071智力是一种建立在一定知识、经验基础上的认知能力。
109072实现创新过程的能力，即创新能力，又称创造力。
109073创新过程就是想和做。
109074下列属于创新性格表现的有（）
109075一个人的创新意识包括（）
109076创造力包括（）
109077智力的核心能力是（）
109078创新性质（）
109079根据创新的意义大小，创新分为（）
109080属于创新基本特征的有（）
109081下列属于创新表现形式的有（）
109082创新的基本表现方式（）
109083要实现创新必须依靠人脑的（）
109084人脑的创造性体现在（）综合的结果
109085人的大脑最重要的作用（）
109086属于创新内涵中涉及到的关键词（）
109087（）是创新的起点和归宿
109088人大脑信息处理能力高低主要依靠人的（）
109089人大脑信息存储作用主要依靠人的（）
109090创业就是（）
109091创新首先要（）
109092房地产估价的最终结果，是估价师提供给委托估价方的“产品”，是具有一定法律效力的文件。
109093综合性评估案件适用定型式评估报告书。
109094宗地价格评估报告的组成不包括基准地价分析。
109095在我国，单项房屋估价主要采用房地产估价报告的规范格式。不动产整体估价和单项土地估价主要采用土地估价的规范格式。
109096在估价过程中，确定估价结果后要撰写估价报告，估价报告要达到（）要求。
109097一份完整的估价报告通常由封面、目录、指委托函、（）及附件等部分组成。
109098估价报告应该全面、公正、客观、准确的记述估价过程和结论。因此在撰写过程中要避免发生哪些错误（）
109099技术路线的错误主要是估价报告撰写中的（）。比如说，不动产整体评估，只采用土地估价的技术路线或房屋估价的技术路线均是错误的，他应当采用不动产整体估价的技术路线或采用土地或房屋分别估价加和的技术路线。
109100估价期日是决定估价对象不动产价额的基准日期，通常以年、月、日表示，如估价期日为2001年6月30日表示（）
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