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知到智慧树
未分类
130001
检索语言是描述信息的什么特征()。
130002
检索语言的种类有几种?()。
130003
下列哪些是常用的检索途径?()。
130004
使用分类语言对信息进行描述和标引,主要是可以把()的信息集中在一起。
130005
检索语言中,(); 是自然语言。
130006
下列属于文献外表特征的是()。
130007
Effect of coating whole cottonseed on performance of lactating dairy cows.Bernard,-J,K;Calhoun,M.C; Matin,S.
130008
主题途径是指通过文献资料的内容主题进行检索的途径,它依据的是各种主题索引或关键词索引,检索者只要根据项目确定检索词(主题词或关键词),便可以实施检索。
130009
构成文献的三要素是()。
130010
提高信息素养的途径是()。
130011
图书分类法又叫图书分类词表,下面说法正确的是()。
130012
在线公共目录检索系统(OPAC)属于什么检索系统()。
130013
《中国图书馆分类法》(简称《中图法》)将图书分成()。
130014
查全率与查准率是评价检索效果的两项重要指标。
130015
信息素养是由信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个要素构成的。()
130016
判断原文传递是为了满足无法通过网络直接获取文献原文,通过邮寄、电子邮箱、传真等通讯手段来进行文献的传递的一种方式。()
130017
双师型教师只要理论掌握的很通透,给学生讲课能够把知识讲清楚就可以,操作方面弱一点也没什么关系。
130018
双师型教师的培养方式主要有()
130019
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为()三个阶段。
130020
教师教学监控能力可以包括以下方面:
130021
教师的教育能力所包括的范围非常广泛,主要包括()。
130022
根据班杜拉的自我效能感理论,可以把教师的教学效能感分为:()
130023
教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过()培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师的水平。
130024
课程开发的能力主要是指课程资源的开发和利用的能力、对课程的解读和对教材的变通能力、()和研究能力。
130025
教师的人格特点中的意志特征包括:()
130026
有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果,能够解释这句话的原理是()
130027
没有疾病就是健康。
130028
小明在学校没有朋友,在午饭和自由活动的时间,他总是躲在男厕所,属于哪种恐怖症:
130029
关于社会人群的心理活动,下列描述正确的有:
130030
关于神经性厌食症叙述正确的是:
130031
我发现,有一个室友每次午餐或晚餐的时候,都吃下大量的食物。并且吃完就跑进厕所,听起来好像是在呕吐,室友属于哪种进食障碍:
130032
以下哪种心理疗法是由艾利斯提出,他认为个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应:
130033
某大学生晓明,经常感觉自己的自行车没有上锁,经常跑到停车地点察看,该生患有什么症状:
130034
常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。
130035
评价的重点在于“过程”的评价,是()。
130036
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。
130037
标准化考试的优点在于()。
130038
主观经验性考试的弊端是()。
130039
教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。
130040
采用性格量表对学生进行测量,他们在一个月后的结果与一年前和六个月前的得分大致相等,这表明测验的()较高。
130041
下列哪些属于工作分析要收集的信息()
130042
在设置实训教学基地时,满足课程要求是首要考虑的因素。
130043
实训教学环境应跟真实的工作环境一模一样。
130044
工作分析小组的成员可以是企业专家、企业管理人员、该领域技术专家或该工作岗位的专兼职人员。
130045
动作技能目标包括知觉、定势、指导下的反应、机制、复杂的外显反应、适应和创作7个水平。
130046
职业技术教学中工作分析的方法是从人员素质测评的方法中借鉴过来的。
130047
通过机器运转的声音,知道机器运转的毛病,这属于教学目标中的()。
130048
下列哪种情况属于公共实训基地?()
130049
“形成良好的学习态度”这属于教学目标中的()。
130050
下列哪个职业适合用人员导向的工作分析系统()。
130051
职业指导就是指学校的职业指导。
130052
职业生涯规划的步骤有:
130053
检视个人能力时,需要考虑到哪些能力呢?
130054
应届毕业生可通过什么途径获得求职信息?
130055
毕业生需要做的求职文书准备包括:
130056
生涯彩虹理论的提出者是萨帕。
130057
霍兰德的人格六边形不包括一下哪个人格类型:()
130058
职业学校职业指导的内容不包括()
130059
职业指导包括:
130060
广义的职业指导包括:职业咨询、职业培训和职业介绍。
130061
培养学生良好品德的途径与方法有()。
130062
道德的心理成分包括()
130063
道德情感会引发和支持道德行为。
130064
遵守法规取向属于后习俗道德水平。
130065
品德的内容是社会生活的总体要求。
130066
()是社会道德在职业生活中的具体化表现。
130067
儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()。
130068
人们在具有道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。
130069
个体品德的核心部分是()。
130070
生理需要是人类维持自身生存的最基本要求,是拖动人们行动最首要的动力。
130071
动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向一定的目标的内在心理过程或内部动力。
130072
根据韦纳的成败归因理论,把失败的责任归因于能力,这属于不稳定的不可控的归因。
130073
根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习是自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于安全的需要。
130074
动机强度与学习效率之间的关系是()
130075
个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。
130076
()认为个体的成就动机可以分为:追求成功的动机和避免失败的动机两类。
130077
小强爱好广泛,恰逢周六晚上既有足球赛又有演唱会,他都想去看,但两者时间上有冲突,他很矛盾,他面临的冲突是()。
130078
在归因训练中,老师要求学生尽量尝试“努力归因”以增强他们的自信心。因为在韦纳的成败归因理论中,努力属于()。
130079
小丁以前会打乒乓球,学习打羽毛球时感觉和打乒乓球有相似的地方,学得比较快。这属于()
130080
如何促进学生学习迁移()。
130081
苛勒(Kohler)否定了共同要素说与经验类化理论,提出迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在的共同关系的结果。
130082
小鸡觅食”的实验研究证实了学习迁移的()。
130083
经验类化理论认为相同要素与迁移无关。
130084
根据经验类化理论,要想做到“读史使人明智”, 应该善于概括提炼出故事反映的一般原理。
130085
以下表述,符合相同要素说对教学的启发的是:()
130086
根据相同要素的观点,多读与真实生活情境比较相似的历史故事,才能更好地做到“读史使人明智”。
130087
在学习了三角形和长方形的面积公式的基础上,进一步学习梯形的面积计算公式,这属于()。
130088
“举一反三”“闻一知十”体现的是()。
130089
操作技能的特征包含动作的准确性、稳定性、敏捷性、灵活性、自动化。
130090
按照技能本身的性质和特点分类,技能可以分操作技能和心智技能。
130091
在思维训练课中,老师让大家列举报纸的用途,小红只想到看新闻,却想不到报纸可以用来做包装纸做桌垫等用途,这种现象属于功能迁移。
130092
向明在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法,销量的这种解题方法属于启发式。
130093
创造性具有下列哪些特征()
130094
操作技能的形成包含下列哪些阶段()
130095
心智技能的形成包含下列哪些阶段()
130096
与心智技能相比,操作技能的特点为()
130097
动作练习过程中的高原现象通常出现在()
130098
完整的记忆过程包括()
130099
下面属于记忆术方法的精加工策略有()
130100
学习策略的认知策略有()
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