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未分类

5601以下哪项是应对压力的有效资源？
5602根据萨提亚的人际沟通理论，以下说法错误的是？
5603以下哪项不是缓解压力的有效方法？
5604以下哪项最准确地描述了自主学习的特点？
5605危机的三项标准中不包括哪一项？
5606以下关于“遗忘”的说法，错误的是
5607以下关于“动机强度”与“学习效率”说法错误的是
5608以下关于创造性的说法错误的是：
5609根据柯博的学习风格模型，以下说法正确的是
5610以下关于学习的说法，正确的是
5611根据美国行为主义心理学家斯金纳提出的操作条件反射理论，以下关于“强化”的四种类型，说法正确的是：
5612安乐死的类型包含
5613近代精神分析师马勒提出了幼儿的“分离-个体化”阶段划分理论，以下关于这个理论说法错误的是
5614以下关于压力的说法中，正确的是：
5615面对失恋，消极的应对方式有哪些？
5616以下关于异性交往正确的是：
5617以下关于“分手”的说法错误的是
5618关于“爱情”的说法，错误的是：
5619异性交往的四个阶段的正确顺序是异性排斥期、崇拜长者期、友谊交往期、异性热恋期。
5620CREAM学习法中的C是指反思。
5621突然失恋是自杀危险的信号。
5622行为主义学习理论对于学习机制的论述包括练习。
5623SWOT分析法中S是指个人的优点和成功之处。
5624制定目标时的SMART原则包括正面的。
5625在恋爱关系中总担心被伴侣抛弃或背叛的人，属于回避型依恋。
5626中国人现在的自杀率是7.8/十万。
5627马勒提出的阶段发展顺序是共生-个体分离-自闭-客体永恒。
5628危机发生后，思维不属于人们常常出现的心理反应。
5629条件刺激是指不需要经过预先学习就能够引起某种反应的刺激。
5630经典条件反射是由巴甫洛夫提出的。
5631和异性同桌画三八线属于与异性交往的友谊交往期出现的行为。
5632SWOT分析法中T是指阻碍个人发展的因素。
5633下列沟通方式属于积极的沟通是沟通具体化。
5634职业兴趣类型包括事业型。
5635克服拖延症的4D法包括立即做。
5636Kolb的学习风格模型不包括自主型。
5637当发现身边的同学有自我伤害的倾向时，我们应该问：“你不会想要自杀吧？”
56381968年提出现代生命教育的是英国学者。
5639下列哪些陈述是正确的：
5640文化歧见的因素包括：
5641下列属于斯滕伯格爱情的三个维度的是：
5642下列哪些行为是“软暴力”：
5643下列属于文化歧见的是：
5644下列属于情绪调节的策略的选项有：
5645下列属于优质的睡眠条件的选项有：
5646下列选项中，属于本次课程的主题的是
5647.下列属于科学提升免疫力的选项是：
5648下列属于四个环境资源的选项是：
5649Kolb的学习风格模型不包括（）。
5650人们应对压力的反应是先天的，但是应对压力的方式是可以透过后天的学习而改变的。
5651自2013年开始，联合国发起了一个名为“国际幸福日”（InternationalDayofHappiness）的倡议，得到了世界160多个国家不同的组织和个人的响应，“国际幸福日”的时间是：
5652人人都有创造性。
5653行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括（）。
5654“处理性应对”与韧性有着更积极的关系，它可以促使人们复原并超越自我。
5655大学生的社会资本回答的是“你认识谁”。
5656如何面对生活中的困难和压力：
5657以下属于空心病的特点是：
5658抑郁的产生纯粹是因为生物学因素
5659心理健康的三个维度分别是：生物维度、心理维度、精神维度
5660克服拖延症的正确方法有：
5661任务的难易程度不会影响个体拖延行为的发生
5662以下哪些属于拖延症产生的原因
5663拖延症是指自我调节失败，在能够预料后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为
5664适当地给自己一点奖励（如看一场渴望已久的电影）可以帮助我们克服拖延
5665.以下关于孤独的说法正确的是
5666亲密关系在以下哪些方面与其他关系有所不同
5667大学生与父母沟通的注意事项不恰当的是
5668大学生与父母关系的理想状态是亦师亦友
5669亲密关系仅仅指夫妻之间的关系
5670儿童游戏的过程，其实实在尝试学习如何与他人建立关系。
5671一个产品或讲话是否优秀，取决于是否表达和调动了他人的情绪和感受。
5672对迷茫和焦虑的理解，以下说法不正确的是？
5673迷茫与焦虑的主要原因是什么？
5674怎样应对外部世界的不确定？
5675行为动机来源于？
5676条件刺激是指（）。
5677什么样的焦虑水平对我们更加有益（）
5678应对焦虑和压力的策略包括（）1开始行动，立刻处理有压力的事情2允许自己并不总是正确或完美3帮助他人，通过利用利他主任获得自我肯定4以恰当的方式说“不”，不让压力超出你能控制的范围5先做好完美的计划然后严格执行计划6避免一次产生太多的生活变化7锻炼8向可信任的人去充分表达你的感受9发展友谊，建立自己的支持系统
5679危机只能给我们带来消极的影响，而没有任何积极的意义
5680从进化心理学的角度来看，（）更容易传播
5681危机的发生具有必然性，问题由来已久，只是此时爆发
5682制定目标时的SMART原则不包括（）。
5683如何寻找生命的自在？
5684以下哪些选项属于“卷”的瓶颈？
5685什么是内卷？
5686如何正确面对失败？
5687比的后果包括什么？
5688马斯洛的需要层次理论包括：
5689长期压力下，荷尔蒙系统对身体的影响包括：
5690情绪表现自己的方式包括：
5691沟通的正确方法有：
5692最具有高能量的、正向的情绪包括：
5693精神疾病的早期表现不包括：
5694处于婴儿“分离个体化”阶段的婴儿开始能够区分自己和妈妈是不一样的。
5695心理学是怎样一门学问？：
5696下列属于顺应型学习特征的个体表现有：
5697成年前期的年龄特征包括：
5698自主学习的特点：
5699自我调控指对自己的行为和心理活动的调节和控制，以达到自我的目标。
5700以下哪些属于自我体验？
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