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继续教育
专业技术人员继续教育
51101
由国家发展改革委部署实施的全国企业信用信息公示系统已建成并投入使用。
51102
校园院所单位文化建设:把风气建设与学术氛围培育有机结合起来;通过教风建设来增强学术氛围;在全体教职工中树立以“()”为基本原则的教风;加强学风建设,培育教职工认真做学问的良好风气。
51103
系统科学与研究自然界某种形式的物质运动的任何一门自然科学所不同,它反映和研究的是自然界各个领域和各门自然科学中()的东西,同时也反映社会系统各个领域中某些()的东西。
51104
科技报告是以()为主要表达方式,反映了科技领域中某些现象的特征、本质及其规律性的科技应用文体。
51105
科学调查是一种报告调查结果的文体。调查或考察的目的都是对未知领域进行探索。调查着重于对情况的了解,考察则侧重于()
51106
具有顽固性和()——学术不正之风产生和发展不是偶然和孤立的现象,既有个人原因,也有社会原因,只要它产生的土壤、条件存在,它就难以清除,甚至会反复表现出来。
51107
结论应该以正文中的实验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据,由此完整、准确、简洁地指出:由对研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性、研究中有无发现例外或本论文尚难以解释和解决的问题、本论文在理论上与实用上的意义与价值、()
51108
各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中,以()为基础。
51109
一般系统的方法是指那些在研究中把对象视为()系统,而撇开这种系统所包含的具体内容或运动状态,抽象出一般系统所共有的基本属性和共同特征来加以研究的方法。
51110
科研后期为材料整理阶段,该阶段的主要任务是:()、()
51111
人性中有许多弱点,既不能否认,又不能强行消灭。
51112
通过分析系统中各要素之间的相互关联,有意识、有目的的使系统内各要素达到最佳配置、以创造最佳效益或达到某种新质态的方法,以及在分析的基础上运用数学模型对系统进行研究的方法,包括()、()、()
51113
罗吉尔.培根在重视实验的同时,也很重视数学,任何一门科学都离不开数学,()是其他科学的钥匙。
51114
()是科技论文的必要组成部分,它以最简洁、恰当的词语揭示论文的重要信息。
51115
科技报告组织材料的方式有()、()、()
51116
科研道德的功能包括:高尚的()是科研工作者的精神力量,高尚的科研道德有助于促进科研成果转化,高尚的科研道德使人们善于与同行相处、与群体和谐,作为统治阶级的道德舆论对科研发展具有()作用。
51117
中间实验:是在()以前,或某一产品正式投产以前,为检验设计方案及产品质量所进行的实验,以便为生产的顺利进行做好准备。
51118
由于研究主体自身不同的个性特征所造成的,研究主体不同的个性色彩决定了学术论著的()、()
51119
“黑箱”,又称“()”,如人的大脑、复杂的社会系统及各种工程技术系统等。
51120
定量实验:是为了()
51121
()片面强调归纳,忽视演绎,把归纳与演绎对立起来。这种片面的认识和研究方法,对17世纪、18世纪形而上学思维方式的形成产生了深刻的影响。
51122
侵占单位的(),表现在将职务发明非职务化,以个人名义申报专利或成果鉴定隐藏职务成果,私下转让或作为“跳槽”的资本。
51123
一篇论文一般只要()能反映论文特征内容、通用性比较强的关键词,关键词过多会影响检索效果。
51124
数学方法包括()、()、()、()
51125
()与()相互作用构成了生态系统。
51126
实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。多数医学科研的受试对象是动物和人,也可以是()、()、()
51127
科技报告的作用:()、()、()
51128
语言要准确:()、()、()、()
51129
科研中期为问题研究与阶段成果提炼阶段,该阶段的主要任务是课题组织与分解;()、()
51130
科学精神包括()、()、()、()
51131
科技报告常见的类型有:();();科学实验(试验)报告与科技试验报告;科学调查(考察)报告;技术革新报告以及科技建议报告等。
51132
生物与无机环境相互作用构成了()
51133
个人中心:表现在交往中,就是一贯从自己的角度考虑问题而不顾及他人;表现在意识上就是();表现在行为上就是()
51134
文献阅读和整理包括:准确理解、抓住要点、()、()、形成自己的观点。
51135
()被马克思誉为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正鼻祖”。
51136
科技报告与科技论文两者都有都有描述科研过程、反映科研成果、报告科学事实的作用;();体例和格式也大致相同。
51137
科技论文结构安排的最好方法,是在论文起草之前先拟定()
51138
“黑箱”又称“黑色系统”,是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构,只能从()、()的系统。
51139
从根本上来讲,科研课题的产生来自于()
51140
写作的叙述性——作者是以客观的态度叙述事实的()、()、()地反映事物的本质规律,对于实验、考察中每一个细节的内容,包括与自己预料相矛盾的内容,都要如实地记载下来,叙述清楚。
51141
()制度不尽合理是科研不正之风的诱因。
51142
科研前期为课题准备阶段,该阶段的主要任务是:科研资料的收集、()、整理出研究思路以及YU的方略。
51143
编写摘要时()简单地重复文章题名中已表述过的信息。
51144
选题的先进性往往决定了论点的()。写旧题目,很难再提出新见解;写新题目,则自然要提出新见解。
51145
科技试验是指对某种科研产品的()及()所进行的试验活动。
51146
拟定提纲的过程就是()、()的过程。
51147
第一维叫()
51148
阿基米德第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙的结合起来,建立了著名的(),发现了()
51149
一般科技论文应包括标题、作者、()、()、关键词、前言、正文、结论、参考文献等9个部分。
51150
科技报告组织材料的过程是作者确定了写作目的,然后收集技术资料、()、安排好写作程序、考虑好写作结构方式,拟定好写作提纲的过程。
51151
用比较法选题,首先要注意确认对象具有(),即属于同一种类或同一条件、同一关系。
51152
()是苏联生理学家说:“科学是随着研究方法所获得的成就前进的”。
51153
论据是用来证实()的根据。任何一个论点,只有当它被充分地证明了的时候,才能被认为是正确的,也才具有说明力。
51154
科技报告是()、()、()的如实记录,可以重复前人的工作,也不要求有明确的观点。
51155
()、()、()的得出是正文的最重要成分,应给予极大的重视,要重视事实。
51156
道德的内涵,所谓道,指的是一种();所谓德,是指良好的()
51157
()是科研报告中的最高层次,它既综合前人的成果,又预测未来情况,有其特殊的地位。
51158
根据工作深度和要求不同,撰写可行性论证报告一般分为三个阶段:()、()、()
51159
不同类型的科技总结报告,写作要求不尽相同,但必须坚持探求真理的科学态度,深入科研实际,认真分析科研工作,找出规律性认识;对科研工作中存在的问题不回避,对科研成果的评价不说过头话,以利于继续探求;();内容要通俗;()
51160
团结合作是在人际交往的过程中,个人或群体基于某种共同的目的,彼此经过协调作用而形成的互相帮助、()、()、()
51161
建设()、()是营造学术氛围的必要前提。
51162
制度激励就是通过各种相关规章制度的建立,从根本上确立一种重视理论研究、()、()、科学研究的机制。
51163
内容分析的过程类似于社会调查的过程,一般包括几个步骤:()、()、()、()
51164
具体采用什么标题,应根据实际情况选用,既不能(),也不能过于()
51165
空间技术包括人造卫星、()、()、航天飞机、星际探测器等。
51166
2006年5月教育部还成立了()
51167
在研究的初始阶段,文献调查法有助于(),有助于为研究人员(),有助于()
51168
科研人员提高道德修养的途径和方法:科研创新实践;社会生产实践;()、()、();科学的运用批评和自我批评。
51169
运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力包括:运用科学方法的能力;决策和判断的能力;();()
51170
第二次产业革命的主要特征是()、()、化工技术以及内燃机的广泛应用。
51171
意识科学方法适用于()和()的研究。
51172
社会科学文献信息源的评价标准中,()是指社会科学文献所记载的知识信息应该是来自社会实践,并且是对社会现象和人类社会发展规律的正确揭示和反映。
51173
()是从事物的结果或现状着手,进行逆向思维,追根究底,寻找矛盾的根源,确定选题。
51174
科学的价值追求是致力于世界的本来面目,探索自然真理,追求客观知识(),致力于发现并表述自然界的规律(),造福于人类,服务于社会()
51175
在研究的进行阶段,文献调查法的运用能够给研究的不断深入提供线索,能够为问题的解决提供()
51176
社会科学文献信息源的评价标准中,()是指社会科学文献所记载的知识信息具有高度的逻辑性、系统性和指导性。
51177
()平静的回答:“我是想让孩子从小就知道荣誉就像玩物,只能玩玩而已,决不能永远守着它,否则就将一事无成”。
51178
()与()在认识上属于两个不同的范畴。
51179
术语分析的()是概念推演的基础。术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含义,而概念推演则注重对有关术语概念进行分解,从而使其具有()
51180
国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008》把职业分为10大类即:管理者;专业人员;技术和辅助专业人员;办事人员;服务与与销售人员;农业、林业和渔业技工;工艺和相关行业工;工厂、机械操作与装配工;初级职业;武装军人职业。
51181
荣誉性承认——授予奖金、奖章和()
51182
我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距,我们应该改进和加强的方面为:加强对科学技术性质的理解;制定对科学、技术、社会三者之间关系的具体目标,以及实现方式;()、()、()
51183
()曾指出:“升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母”。
51184
运用文献调查法研究社会现象的过程主要包括以下四个步骤:制订文献调查计划、()、()、文献评述。
51185
方法论则是指探索方法的一般规律,它高于方法,是()使用的指导。
51186
20世纪科技的发展,显示出了亟须科技工作者团结合作的鲜明特点:各学科在高度分化的基础上的高度交叉与综合;()、()、()相互渗透与综合成为当前科学发展的主要途径;自然科学与技术科学相互渗透;就当前的客观进程来看,它还使自然科学、技术科学奔向人文科学。
51187
科学是理论化的知识体系。科学知识包括对现象的记述、描述等,往往表现为科学家运用科学方法()、()、检验过的理性认识成果。
51188
在美国的科学教育目标中除去传统的科学概念、原理和科学探究外,着重强调了对()、()、()的关系的理解。
51189
放射性同位素的原子核(),会发生自然衰变,人们就是利用这一性质来进行年代测定的。
51190
科学活动的规范要求科学家出于发展科学的目标而从事科学研究,既不()也不随意怀疑他人的成果,在研究中要追求创新并有责任和义务向社会公开其成果而不能独占。
51191
以()为研究对象的学科被称为科学方法论。
51192
专利主要是通过授予有限时间内的专有地位,对专利持有者在研究、开发过程中的人力物力投入提供合理的回报,目的在于鼓励()
51193
围绕选题搜集的有关资料,主要有()、()、()资料这三种。
51194
在选择最佳方法时,方法方面的考虑,需要(),力求选择能使主客体实现最佳结合的方法,注意方法的综合运用和移植、改造、创新,()
51195
利用检索工具书查找法是目前最常用的一种()方法。
51196
实验方法是从观察方法发展起来的,它以()为基础,但又高于观察,具有观察方法所不具备的优点。
51197
在中世纪黑夜之后开始的文艺复兴运动,突出的是以()为中心的实验科学的兴起。
51198
学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义,课题的()是以最新的具有一定权威性的成果为标尺来衡量的。
51199
灰色系统是指部分信息已知、部分信息未知的一类系统。它介于()系统和()系统之间。
51200
在研究的初始阶段,文献调查法的运用有助于选题的具体化,有助于为(),有助于提高科研工作的效率。
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