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141801一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。这种感情叫做——
141802从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系，指的是（）道德。
141803它是人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。这种道德规范是指——
141804社会主义道德的核心是（）。
141805借鉴和吸收人类文明优秀道德成果，必须秉承正确的态度和科学的方法。要坚持（）立场、观点、方法，在道德问题上把握好共性和个性、抽象和具体、一般和个别的关系。
141806中国（），是指党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国革命、建设、改革中所形成的优秀道德，是马克思主义与中国革命、建设、改革的伟大实践相结合的产物，是中华民族极其宝贵的道德财富。
141807中华传统美德作为中国传统道德的精华部分，为今天的道德建设提供了丰富的资源，要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新，不忘本来，辩证取舍，传承和弘扬中华传统美德，努力实现中华传统美德的创造性转化和（）发展。
141808人类道德发展的历史过程与社会（）的发展进程大体一致，这是道德发展的基本规律。
141809在道德的功能系统中，认识功能、（）功能、调节功能是最基本的功能。
141810在人类道德史上，一切道德上的兴衰起伏、进退消长，从根本上说都是源于社会（）关系的变革。
141811道德起源的第一个历史前提是（），也正是它将人与动物区分开来，创造了人、社会和社会关系，也创造了道德。
141812在（）产生之前，“天意神启论”“先天人性论”“情感欲望论”“动物本能论”等关于道德起源的观点，要么是主观唯心主义或客观唯心主义的注解，要么是旧唯物主义形而上学的分析，均无法正确揭示道德的起源。
141813道德是一种特殊的社会意识形态，它是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
141814社会主义核心价值观的先进性、人民性和（）使其具有更高的道义力量，充分彰显社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义。
141815在社会主义中国，“以（）为中心的发展思想，不是一个抽象的、玄奥的概念，不能只停留在口头上、止步于思想环节，而要体现在经济社会发展各个环节”。
141816人民性是社会主义核心价值观的根本特性，（）是社会主义核心价值观的根本立场。
141817社会主义核心价值观坚持人民历史主体地位，代表最广大人民的根本（），反映最广大人民的价值诉求，引导最广大人民为实现美好社会理想而奋斗。
141818牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。源远流长的中华（），是中华民族发展壮大的独特优势，也是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
141819“（）”是社会主义核心价值观的“底色”。社会主义核心价值观的先进性，集中体现在它是社会主义所坚持和追求的价值理念。
141820社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想精神层面的质的规定性，以其先进性、（）、真实性站在人类道义制高点上，彰显出独特而强大的价值观优势。
141821社会主义核心价值观是推进社会团结奋进的“（）”，是当今中华民族、全体中华儿女心往一处想、劲往一处使的“号子”。
141822社会主义核心价值观，是坚持和发展中国特色社会主义的（）。
1418232018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导（）正式写入宪法，凸显其重大意义。
141824（）是维系良好人际关系和社会关系的基本价值准则，为社会主义核心价值观倡导，要求人们善待亲友、他人，对社会抱有善意，与自然和谐共处。
141825（）是个人立身处世的基本价值规范，是社会存续发展的重要价值基石，为社会主义核心价值观倡导，要求以诚待人、以信取人，说老实话、办老实事、做老实人。
141826（）是对待生产劳动和人类生存的一种根本价值态度，为社会主义核心价值观所倡导。
141827爱国是最深沉、最持久的情感，是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和（）准则，也是中华民族的优良传统。
141828爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求回答了我们要培育什么样的（）的重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每个公民都应当遵守的道德规范。
141829社会主义核心价值观倡导的法治，不是片面强调司法独立、推行三权分立，更不是对资本主义法治理念的照抄照搬，而是立足中国的社会现实和文化传统，坚持党的领导、人民当家作主、（）的有机统一。
141830公正是人类社会进步的标尺，是社会主义制度的本质要求。社会主义核心价值观倡导的公正，不只是强调机会平等和程序正义的公正，更是兼顾（）的公正，体现在社会生活各个领域、各个层次、各个方面的公正。
141831平等是人类追求的美好状态。社会主义核心价值观倡导的平等，是兼顾效率与（）的平等，不是“不患寡而患不均”的绝对平均主义；是实实在在的平等，不是落在法律文本上的“形式上的平等”。
141832马克思、恩格斯指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的（）。”
141833自由、平等、公正、法治，反映了人们对美好社会的期望和憧憬，这一价值追求回答了建设什么样的（）的重大问题，与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合，揭示了社会主义社会发展的价值取向。
141834和谐是中华文明的核心价值理念。社会主义核心价值观倡导的和谐，是人与人、人与社会、人与（）以及人的自我身心的有机统一。
141835社会主义核心价值观倡导的文明包括物质文明、（）文明、精神文明、社会文明、生态文明，是全面建设社会主义现代化国家的题中应有之义，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
141836社会主义核心价值观倡导的民主，指的是社会主义民主，是（）当家作主，不是由别人作主，也不是由少数人作主。
141837（）是促进社会进步、人的自由全面发展的物质基础，体现了马克思主义唯物史观生产力标准的根本要求。
141838富强、民主、文明、和谐的价值追求，回答了我们要建设什么样的（）的重大问题，揭示了当代中国经济社会发展的价值目标。
141839社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的（），它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
141840社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、（）共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
141841社会主义核心价值观和社会主义核心（），两者是紧密联系、互为依存、相辅相成的。
141842党的（）大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这是党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
141843核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是（）的德、社会的德。
141844大学生要深刻领会社会主义核心价值观的重要意义和科学内涵，扣好人生的扣子，从日常点滴做起，从细微之处做起，成为社会主义核心价值观的坚定（）、积极传播者、模范践行者。
141845社会主义核心价值观是当代（）的集中体现，是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的价值表达，凝结着全体人民共同的价值追求。
141846在培育和弘扬的过程中，要下好落细、落小、落实的功夫。对于大学生而言，就是要切实做到勤学、（）、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
141847培育和践行社会主义核心价值观，要增强自己的价值判断力和道德（）感，辨别什么是真善美、什么是假恶丑，自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。
141848爱国、敬业、诚信、友善，这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、（）等各个方面，是每个公民都应当遵守的道德规范。
141849（），承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
141850实施创新驱动发展战略，最根本的是要增强（）创新能力。
141851（）是当代中国最突出、最鲜明的特点。
141852坚持总体国家安全观，必须坚持（）至上。
141853大力弘扬新时代爱国主义，必须坚持爱国爱党爱社会主义相统一、维护祖国统一和民族团结、尊重和传承中华民族历史和文化、坚持立足中国又（）。
141854弘扬新时代爱国主义，要坚持以维护祖国统一和民族团结为（）。
141855中国特色社会主义进入新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦是新时代爱国主义的（）。
141856爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、（）与荣誉感的统一。
141857中国精神是（）之魂，是凝聚中国力量的精神纽带、激发创新创造的精神动力、推进复兴伟业的精神支柱。
141858改革开放以来，党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上，立足新的时代条件，形成了以改革创新为（）的时代精神。
141859在5000多年的历史发展中，中华民族形成了以（）为核心的伟大民族精神。
141860形象地说，中华民族和各民族的关系，是一个大家庭和家庭成员的关系；各民族的关系，是一个大家庭里不同成员的关系。要筑牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各个民族像（）籽那样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
141861确立总体国家安全观，必须既重视外部安全，又重视内部安全；既重视国土安全，又重视（）安全；既重视传统安全，又重视非传统安全；既重视发展问题，又重视安全问题。
141862弘扬新时代的爱国主义，必须坚持立足中国又面向世界，推动构建（）。
141863新时代大学生要树立大历史观和正确党史观，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，深刻领悟党为什么“（）”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，真正理解历史、把握历史，增强历史自觉和历史自信。
141864爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的（）感、认同感、尊严感与荣誉感的统一，是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
141865（）是一个国家和民族在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
141866（）是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
141867走好新时代的长征路，大学生要不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义（）的坚定信仰者、忠实实践者，为崇高理想信念而矢志奋斗。
141868在当代中国，坚持中国特色社会主义，就是真正坚持科学（）。
141869在整个理想体系中，（）是最根本、最重要的，而个人理想则从属于它。
141870人们在处理理想与现实的关系时，既要看到二者对立的一面，也要看到二者（）的一面。而在日常生活中，人们往往忽视后者。
141871中国特色社会主义文化源自于中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀（）文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，是中国人民胜利前行的强大精神力量。
141872改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义（），发展了中国特色社会主义文化。
141873历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有（）才能发展中国。
141874理想是人们在（）中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
141875没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“（）”，就会得“软骨病”。
141876追求个人理想的实践活动都是在社会中进行的，正确的个人理想不是依个人主观愿望随意确定的，从根本上说它是由正确的（）理想规定的。
141877理想和现实存在着对立的一面，二者的矛盾与冲突，属于“应然”和“（）”的矛盾。
141878中国特色社会主义是（），不是别的什么主义。
141879在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于（）世界。”这鲜明地表明了马克思主义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。
141880在人的信念体系中，（）是最高层次的信念，具有最大的统摄力。
141881理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅源于现实，而且（）现实。
141882拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观，没有正确把握个人与社会的辩证关系，忽视或否认（）是人的存在和活动的本质属性，对人的需要的理解极端、狭隘和片面，其出发点和落脚点都是一己之私利。
141883（）是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则，它主张个人本身就是目的，具有最高价值，社会和他人只是达到个人目的的手段。
141884大学生要具备正确的荣辱观，明确是非、对错、善恶、美丑的界限，坚持以（）为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
141885孔子谓“杀身成仁”，孟子曰“舍生取义”，司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，这些千古名句说明，人的生命是有限的，而生命的价值却是（）的。
141886苦与乐既对立又（），又在一定条件下可以相互转化。
141887崇高的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实，辉煌的人生价值只有在创造性的社会实践中才能实现，（）是实现人生价值的必有之路。
141888实现人生价值既要从（）条件出发，又要从个体自身条件出发。
141889人生的（）是实现人生自我价值的基础，评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献。
141890评价人生价值，既要看一个人对社会作出的物质贡献，也要看他对社会作出的（）。
141891服务人民、（）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。
141892个人与（）的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。
141893人生的（），是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
141894（）是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
141895马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）的总和。”
141896人生观就是人们关于人生目的、（）、人生价值等问题的总观点和总看法。
141897当代大学生担当新时代赋予的历史责任，应当与历史同向、与祖国同行、与人民同在，在服务人民、（）的人生实践中完善自我、创造人生美好的价值。
141898（）主义是生产资料私有制的产物，是资产阶级人生观的核心。
141899大学生要树立正确的荣辱观，明确是非、对错、善恶、美丑的界限，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以（）为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
141900马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切（）的总和。
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