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未分类
179501
若输入变量A.B全为1时,输出F=0,则输入与输出关系是()。
179502
在下列逻辑运算中,错误的是()。
179503
逻辑函数F=AB+CD的真值表中,F=1的状态有()个。
179504
异或运算是为实现加法而生的一种运算,符号“⊕”,即两个输入逻辑变量取值不同时为“1”,相同时为“0”,异或运算用异或门来实现。
179505
与非运算是先与运算再非运算的组合。以二变量为例,布尔代数表达式为:Y=(AB)`实现与非逻辑运算的逻辑电路称为与非门。
179506
条件具备时,事件不发生;条件不具备时,事件发生,这种因果关系叫做逻辑非,也称逻辑求反。
179507
或运算也叫逻辑加或逻辑或,指当其中一个条件满足时,事件不一定发生,即“有一即可”。
179508
与运算也叫逻辑乘或逻辑与,指当所有的条件都满足时,事件才会发生,即“缺一不可”。
179509
逻辑代数的基本运算不只有“与”(AND)、“或”(OR)和“非”(NOT)三种。
179510
逻辑代数和普通数学代数有本质区别,普通数学代数中的变量取值可以是正数、负数、有理数和无理数,进行的是十进制(0~9)数值运算。而逻辑代数中变量的取值只有两个:“0”和“1”,并且“0”和“1”没有数值意义,只是表示事物的两种逻辑状态。
179511
在逻辑电路中,当输入变量的取值确定后,输出变量的取值也随之确定,输出与输入之间是一种逻辑关系,这种关系称作逻辑函数。
179512
逻辑代数中也用字母表示变量,称为逻辑变量,只能取真或假两个值,分别用1、0表示。独立的逻辑变量本身没有什么意义,但当多个逻辑变量用来表示不同的逻辑状态时,他们之间可以按照事先制定的某种因果关系进行推理运算,叫做逻辑运算。
179513
布尔代数也叫逻辑代数,布尔代数的运算元素只有两个:1(TRUE,真)和0(FALSE,假)。
179514
所有的数字系统都是基于逻辑设计的,逻辑设计就是将人们提出的算法和过程转化为具体的机器。
179515
算法就是解决问题的一系列有限的特定步骤。他可以表示为一组数学表达式和时序操作、或者是二者的组合操作。其中每一确定步骤都可由一个布尔表达式表示。
179516
余3循环码是取4位格雷码中的十个代码组成的,不具有格雷码的特点。
179517
与普通的二进制代码相比,格雷码的最大优点在于它按编码顺序依次变化时,相邻代码之间只有一位发生变化。
179518
如果将两个余3码相加,所得的和将比十进制数和所对应的二进制数多6。
179519
4位二进制代码有0000~1111十六个组合,表示0~9十个数就可以有多种编码形式,其中常用的有8421码、余3码、2421码、5421码、余3循环码、ASCII码等。
179520
二进制数补码表示的优点之一是0是唯一的,不像原码、反码表示中有+0和-0两个0。
179521
十进制小数转换为二进制数,方法是乘2取整,结果是从上往下取,即最先得到的是最高位。
179522
十进制整数转换为二进制数,方法是除2取余,除2直到商为0为止,结果是从下往上取,即最先得到的是最低位。
179523
十进制数转换为二进制数,要把整数和小数分开来转换。整数是乘2取整法,小数是除2取余法;最后结果再分别写在小数点的左右两侧。
179524
一个十六进制数按权展开求和,其结果对应的就是该十六进制数转换成的十进制数。
179525
二进制数的位权是以2为底的幂,幂数是以小数点为中心,向左数依次为第0、1、2....位..,向右数依次为-1,-2,......位。
179526
数制规定了多位数中每一位数的构成方法以及从低位到高位的进位规则。
179527
二进制补码使得二进制运算电路得到简化。
179528
十进制数25的余三码表示为00100101。
179529
格雷码具有任何两个相邻码都只有一位码元不同的特性。
179530
十六进制数18要比十进制数18小。
179531
逻辑1比逻辑0大。
179532
布尔代数中的“0”或“1”可以对应于继电器中开关的两个状态“开”或“关”,并且布尔代数中的各种逻辑运算都可以通过继电器的开关逻辑控制来实现。
179533
下面对十进制数-25的表述正确的是
179534
下面对十进制数25的表示正确的是
179535
将二进制数101000101.1011100转换为16进制,转换结果正确的是()。
179536
用8位字长表示负数补码的最小值为()。
179537
十六进制数2A.8对应的二进制数是()。
179538
十进制数42.5对应的十六进制数为()。
179539
若在编码器中有500个编码对象,则要求输出二进制代码位数为()位。
179540
十进制数25用8421BCD码表示为()。
179541
将二进制、八进制、十六进制数转换为十进制数的共同方法是()。
179542
自然界中的信号全部是以模拟量的形式存在的,即时间轴、数值轴上都是连续的。
179543
晶振已被广泛应用在电子产品中,其优点是产生的信号频率稳定度高,为系统提供稳定可靠的时钟信号。
179544
在晶体振荡器的应用以前,主要是用LC或RC元件来制作振荡器,其频率稳定度只能达到10的-2次幂到10的-3次幂量级
179545
在一个数字系统中,所有部件都是在时钟的控制下工作的,即每一个时钟周期内每个部件都有相应的安排,所有部件经历数个时钟周期最后协调一致的完成某个特定任务。
179546
计算机电路数据传输的方式有并行和串行。并行指一个时钟周期的时间传送多位并行信息,串行指一个时钟周期传输1位二进制信息;现需要传输8位二进制信息,如果是串行方式需要8个时钟的时间,并行方式只需要一个时钟周期即可。
179547
计算机处理、存储、传送信息的基本单位是“比特”,bit是binarydigit缩写。
179548
1位二进制数只能表示2个信息,多个信息需用多位二进制数的组合来表示。
179549
在数字电路中必须至少有一个时钟信号,作为整个电路的基准,但它本身却是不传递信息的。
179550
数字量是指在时间轴和数值轴上都离散的物理量。
179551
数字信号的优点就是抗干扰能力差。
179552
逻辑电平是人为规定的,逻辑1、逻辑0分别对应两个可以重叠的电压范围。
179553
实际电路中某个端或某一点上都有一个具体的实实在在的电压数值,只要电压数值在逻辑1规定的范围内就称逻辑1(或高电平),在逻辑0规定的范围内就称逻辑0(低电平)。
179554
模拟信号的特点是在时间轴上连续,数值轴上也连续
179555
电信号是指随时间变化的电压、电流信号。
179556
计算机中,信息的表达形式和信息所表达的内容可以是相互独立的。
179557
计算机中的所有信息都是由0和1组成的一串串数或码的形式存在的。
179558
4位二进制代码有0000~1111十六个组合,表示0~9十个数就可以有多种编码形式,其中常用的有8421码、余3码、2421码、5421码、余3循环码等。
179559
码与数不同,码没有大小,只是一种代号而已。
179560
二进制负数由补码求原码的方法与由原码求补码的方法是一样的,即符号位不变,数值位取反加“1”。
179561
二进制数补码表示的优点之一是0是唯一的,不像原码、反码表示有+0和-0两个0。
179562
二进制数正数的原码、反码和补码都是它本身。
179563
二进制数的原码表示是指在二进制数值码前加一位符号位,“0”表示正数,“1”表示负数。
179564
明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强、()、()、()、()的社会主义现代化强国。
179565
党在新时代的强军目标是建设一支()、()、()的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
179566
所谓“四个自信”是指()自信、()自信、制度自信、()自信。
179567
所谓“四个全面”是指全面()、全面()、全面()、全面从严治党。
179568
党的十九大报告提出,到(),建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
179569
党的十九大报告提出,到()年,到2035年,基本实现社会主义现代化。
179570
党的十九大报告提出,到()年,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标。
179571
2019年10月28日至31日,()中央委员会第四次全体会议召开。审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。这是推进国家治理体系和治理能力现代化的纲领性文件,是新时代中国国家制度建设和国家治理体系现代化的重要里程碑。
179572
()是中国特色社会主义制度的重要组成部分,也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。
179573
()是党执政兴国的第一要务。十九大报告指出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
179574
十九大报告明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持()为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。
179575
党的()通过的决议,明确提出在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
179576
党的()提出我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
179577
从生产力与生产关系入手,()找到了人类社会发展的基本规律,成为党人革命与建设的行动指南。
179578
世纪之交时,中国社会其实已经达到了小康的状态,但这只是“总体小康”,水平偏低,而且不均衡、不协调。“全面小康”的内涵要丰富得多,体系也更加完善——它追求的是()、()、()、()、生态文明五位一体的统筹建设,它追求是全体人民可以共同享有的富足生活。
179579
2002年11月8日至14日,党的第十六次全国代表大会在北京召开。大会从十个方面总结概括了党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验,并且明确了全面建设小康社会的奋斗目标,也就是在本世纪头二十年,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使()、()、()、()、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
179580
“三个代表”重要思想作为完整的概念,是2000年2月江泽民在广东考察工作时提出来的。他指出“总结我们党七十多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着(),代表着(),代表着()。”
179581
邓小平南方谈话贯穿的中心是必须坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,放开手脚,大胆试验,抓住有利时机,加快改革开放的进程,集中全力把经济建设搞上去。用他的话说,“不坚持(),不(),不(),不(),只能是死路一条。基本路线要管一百年,动摇不得。只有坚持这条路线,人民才会相信你,拥护你。”
179582
在邓小平的倡议下,1980年5月,中共中央正式决定在()、()、()、()设立经济特区,旨在采取多种形式吸引和利用外资,学习国外的先进技术和经营管理方法。从此,中国打开了对外开放的窗口,迈出了走向世界的一大步。
179583
()是20世纪90年代中国改革开放取得显著成就的重要标志。
179584
1984年10月,中共十二届三中全会通过()。决定突破把计划经济同商品经济对立起来的观点,指出我国社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。
179585
十二大以后不久,()全国人大五次会议召开,审议关于宪法修改草案的报告,通过《中华人民共和国宪法》。这部新宪法,继承和发展了1954年宪法确立的人民民主和社会主义的原则,彻底纠正了1975年四届全国人大一次会议通过的宪法和1978年五届全国人大一次会议通过的宪法中存在的问题。
179586
1982年9月1日至11日,党第()次全国代表大会在北京召开。第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”这一崭新的命题,他指出“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。
179587
1978年12月15日,中美两国发布了联合公报,宣布于1979年()正式建立外交关系。与此同时,邓小平的访美之旅也提上了日程。
179588
1983年10月,中共中央、国务院发出通知,实行政社(),建立乡、镇政府作为基层政权,同时成立村民委员会作为村民自治组织。
179589
1978年11月,安徽凤阳县()的十八位农民冒着巨大的政治风险,按下鲜红的手印,将属于集体的土地“分田到户”,揭开了中国农村改革的序幕。
179590
十一届三中全会从党的指导思想的确立和实际工作的领导来说,形成了以()核心的党的中央领导集体,揭开了改革开放的序幕。
179591
()是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
179592
1976年1月8日,()逝世,全国人民无比悲痛。
179593
关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤,毛泽东强调:为了建设社会主义,必须大力推进中国的现代化事业。社会主义现代化建设的战略目标,是要把中国建设成为一个具有现代()、现代()、现代()和现代()的强国。
179594
10月6日晚,中共中央政治局执行党和人民的意志,毅然粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”。在这场斗争中,()、()、()等起了重要作用,作出了重要贡献。
179595
1973年8月召开的党第十次全国代表大会,继续了中共九大的“左”倾错误方针。()、()、姚文元、()在中央政治局内结成“四人帮”。
179596
中共九大闭幕后,按照毛泽东的部署,全国开展了“()、()、()”运动。
179597
为了稳定局势,毛泽东采取了一系列非常措施,如派人民解放军实行“三支两军”(()、()、()、军管、军训),派工人宣传队进入学校等。
179598
1966年5月至1976年10月的“()”,是全局性的、长时间的“左”倾严重错误。
179599
人民公社实行“政社合一”的体制,其基本特点被概括为“()”。
179600
1957年4月27日,中共中央下发(),决定在全党进行一次反对官僚主义、宗派主义和主观主义的整风运动。根据中共中央的设想,这次整风应当是一次既严肃认真又和风细雨的思想教育运动,是一次认真开展批评和自我批评的自我教育运动,通过发动群众向党员和党的各级组织提意见,帮助党来纠正官僚主义等问题。
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