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18201创造性思维包括：（）。

18202创业素质的构成要素包括（）。

18203以下关于创业素质的观点恰当的是：（）。

18204创业的社会价值包括：（）。

18205下列哪项创业者个人素质不是识别创业机会的影响因素：（）。

18206创业者能够利用竞争对手的弱点和空白点，弥补其缺陷和不足，并转化为自己事业的创业机会称为（）。

18207在特定产业中的先前经验有助于创业者识别创业机会，该理论是：（）。

18208创业机会的最终表现为：（）。

18209创业者创业能力主要包括：（）。

18210影响创业者创业行为动因的关键因素是：（）。

18211以下哪项不属于创业精神的“PIARPS”结构之一？

18212创业素质的构成要素包括：（）。

18213以下不属于按照创业效果分类的创业类型是（）。

18214创业的内在价值包括：（）。

18215正弦交流电路中，如不加说明一般都是有效值，如，我国工业电压（）V。

18216正弦交流电路中，如果频率为100Hz，则周期为（）s。

18217阻抗的倒数称为（）。

18218如果两个同频率的正弦量的相位差为±π;，则称这两个同频率正弦量为（）。

18219如果两个同频率的正弦量的相位差为90°，则称这两个同频率正弦量为（）。

18220如果两个同频率的正弦量的相位差为0，则称这两个同频率正弦量为（）。

18221正弦交流电路中，如果频率为50Hz，则周期为（）s。

18222正弦交流电路中，如不加说明一般都是有效值，如，我国标准民用电压（）V。

18223电阻和阻抗的倒数的单位都是西门子（S）

18224在数学中，虚数单位用i表示，电路中，为了与电流i区别，用j来表示。

18225视在功率用来表征交流设备的容量。

18226正弦交流电路中的无功功率是电容和电感元件与外电路或电源进行能量交换。

18227正弦交流电路中的有功功率是瞬时功率在一个周期的平均值，电容和电感元件的有功功率等于0。

18228直流电路中，总电压一定大于各个元件的分压，交流电路中也是总电压最大，各元件的分压小。

18229在交流电路中，频率改变会影响电路的性质，可能容性电路变感性电路，感性电路变容性电路。

18230在交流电路中，电阻的阻抗模大小不随频率变化，但是电容和电感的阻抗模随着频率的变化而变化。

18231电容元件在交流电路中的，其阻抗模的大小就是电容值，阻抗角-90，表示为C-90

18232电感元件在交流电路中的，其阻抗模的大小就是电感值，阻抗角90，表示为L90

18233电阻元件在交流电路中的，其阻抗模的大小就是电阻值，阻抗角0，表示为R0

18234基尔霍夫定律不适用于交流电路的分析。

18235相量是用复数表示的正弦交流量，因此复数和相量相等。

18236两个同频率的正弦量的相位之差，称为相位差，且不随时间变化，不同频率的正弦量的相位差随时间变化。

18237相位是表示正弦量在某一瞬间所处的物理状态，不仅确定正弦量瞬时值的大小和正负的角度，还能表示出正弦量变化的趋势。

18238正弦量在单位时间内（1s）变化循环的次数，称为角频率，有符号f表示，单位赫兹。

18239正弦量变化一周所需要的时间称为周期，用符号T表示，单位为秒（s）

18240在选择电器的耐压，必须考虑电压的最大值，如耐压220V的电容器不可以接到电压有效值为220V的交流电路中。

18241交流电气设备铭牌上所标的电流和电压都是有效值。

18242正弦交流电路中，幅值和有效值相等。

18243在交流电路中，角频率和频率概念完全相同，描述正弦量变化快慢的。

18244正弦量的最大值又称为幅值和振幅值

18245在交流电路分析中，正弦量的实际方向总是随时间改变，所以选取参考方向是没有意义的。

18246在正弦交流电路中，电流和电压的大小和方向都随时间按正弦规律变化。

18247正弦交流电路中功率的计算包括（）。

18248交流电路中，RLC串联电路中，如果电路为电阻性，则下列描述正确的是（）。

18249交流电路中，对电感元件描述正确的是（）。

18250交流电路中，对电容元件描述正确的是（）。

18251交流电路中，对电阻元件描述正确的是（）。

18252正弦量的三要素包括（）。

18253已知正弦交流电路中的二端网络，端口电压u=14.14sin（314t+30）V和电流i=7.07sin（314t-30）A，则该电路的有功功率为多少W？

18254已知正弦交流电路中的二端网络，端口电压u=14.14sin（314t+30）V和电流i=7.07sin（314t-30）A，则该电路的视在功率为多少vA？

18255已知正弦交流电路中的二端网络，端口电压u=141.4sin（314t+30）V和电流i=70.7sin（314t-30）A，则该电路的等效阻抗为多少？

18256已知正弦交流量，电压u=311sin（6280t-120°;）V，则该交流量的初相位是（）？

18257已知正弦交流量，电压u=311sin（314t+30°;）V，电流i=14.1sin（314t+60°;）A，则电流和电压的相位差是多少？

18258已知复数3+j4，则其极坐标式为（）。

18259已知正弦交流量，电流i1=10sin（314t+30）A，电流i2=14.1sin（314t+60）A，则两个电流相同的量是（）？

18260已知正弦交流量，电压u=311sin（6280t-240）V，则该交流量的初相位是（）？

18261已知正弦交流量，电压u=311sin（628t+65）V，则该交流量的频率是（）Hz？

18262已知正弦交流量，电压u=311sin（314t+60）V，则该交流量的有效值是（）V？

18263已知正弦交流量，电压u=311sin（314t+30）V，电流i=14.1sin（314t+60）A，则电压和电流的相位差是多少？

18264已知复数A=8+j6，B=6-j8，则A/B等于（）。

18265已知复数3-j4，则其极坐标式为（）。

18266正弦交流电路中，电压的有效值是220V，则电压的最大值是（）V。

18267正弦交流电路中，电流的最大值Im和有效值I的关系是（）。

18268受控电源中，电流控制电流源的英文缩写是（）。

18269在家庭照明电路中，电压220V，额定功率40W的照明灯，额定电流=（）A。

18270在电路中，已知UAB=3V，则UBA=（）V，说明（）（填A或B）点的电位高。

18271把额定值为100V、600W的电热器接在50V的电源上，其功率为（）。

18272基尔霍夫定律分为（）。

18273受控电源中，电压控制电流源的英文缩写是（）。

18274受控电源中，电流控制电压源的英文缩写是（）。

18275受控电源中，电压控制电压源的英文缩写是（）。

18276电路中两种独立电源模型是（）。

18277手电筒和音频放大电路都属于电路。

18278电路是电流的流通通路，由一些电气设备和元器件按一定方式连接而成的整体。

18283你认为，在这类课程中，大家最主要通过什么渠道知道相应课程的？（选择2个可能性最大的）

18284你认为，在该课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的）

18285德育的具体目标包括（）。

18286德育的理想追求体现为（）层面的统一。

18287德心的基本内容包括（）。

18288德育的价值和意义体现在（）方面。

18289中国传统道德内涵包括（）。

18290“达则兼济天下，穷则独善其身”体现的是（）。

18291关于公德与私德，（）在《新民说》中认为，“人人独善其身者谓之私德，人人向善其群者谓之公德。”

18292德性和德心都只有在道德实践中体现出（），才能切实地影响道德和形成品德。

18293王海明老师在其所著的（）中认为，围绕道德概念的争论可以归结为六大流派：伦理相对主义、伦理绝对主义、道德主观主义、道德怀疑论、道德客观主义、道德实在论。

18294德育评价是指依据一定的德育目标，运用各种方法和技术，对德育的过程与效果作出（）的过程。

18295三维教学目标，包括（）维度的目标，强调教学目标的整体性与有机性。

18296学科分化与综合的方式主要有（）。

18297学科的分化和综合是（）的统一。

18298关于课程本质最普遍的认识是（）。

18299（）通过揭示各种思维形式和论证的一般性质和功能而揭示各学科知识结构和表达的一般规律，从而使学生真正学会学习、切实掌握方法、积极发展自身能力。

18300学科的分化和综合是自在（）与自觉自为、必然与应然、客观与主观、合规律与合目的的统一。

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