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未分类

201601下列哪条不属于将伦理意识和伦理行为贯穿理论学习的过程
201602有关心理师的教学、培训和督导胜任力的论述，以下哪一条不正确？
201603以下哪一条心理学教学活动符合伦理？
201604担任培训任务的心理师在举办培训项目时，应遵从下列哪项要求？
201605心理师在审阅用于学术报告、文章发表、基金申请或研究计划的材料时，应尊重其保密性和知识产权。
201606心理学研究的欺骗是指研究者故意隐瞒信息或有意误导被试对实验的理解和认识。
201607剽窃是指以自己名义发表的研究报告或学术论文中，窃取他人研究成果，或照搬别人的学术思想和语言。
201608在研究报告中引用第二手材料时可以不标明出处。
201609研究对动物的使用和操纵应该是必要、恰当和道德的，不能虐待动物，同时要适当地饲养和照顾动物。
201610无论在什么情况下，研究者都不能用隐瞒或欺骗手段对待被试。
201611心理学研究中的数据篡改违背了伦理总则的哪几项原则？
201612为了确保心理学研究的保密，研究者可以采取哪些措施？
201613心理学工作者需要在知情同意书中写清楚哪些内容？
201614以下哪些措施可以降低研究对被试可能造成的伤害？
201615下列哪一项不属于我国的《伦理守则》对于研究成果的报告和发表的伦理所作的规定？
201616关于研究结果的报告，下列哪一项行为是正确的？
201617关于以动物为被试的研究伦理，下列说法错误的是？
201618关于被试在知情同意上具有的伦理责任，下列哪一项描述是不正确的？
201619关于心理学研究中的欺骗，下列说法正确的是？
201620对于研究中被试所具备的知情同意的描述，下列哪一项描述是不正确的？
201621医院和咨询机构可以将心理测验作为创收的一种途径。
201622测验使用者应采用多重标准对来访者进行评估。
201623来访者可以将心理测验带回家完成。
201624具有测验使用资格者，可凭测验使用资格证书购买和使用相应的心理测验器材，并负责对测验器材的妥善保管。
201625来访者可以要求复制所有心理健康记录中的信息，包括心理测验的项目和结果。
201626心理测量与评估必须受到伦理的约束。
201627心理测量与评估具有强大的影响力，心理学工作者必须学会负责地运用它，促进寻求专业求助者的福祉。
201628来访者在心理测验中具有哪些权利？
201629心理测验的使用者需遵守哪些伦理？
201630心理评估和诊断过程必须受到伦理的约束的原因包括？
201631心理评估方式包括哪些？
201632关于来访者在心理测验中的权利，下列说法错误的是？
201633关于心理测验的使用，下列说法正确的是？
201634关于心理测验的使用者所肩负的责任，下列描述错误的是？
201635关于心理测验的使用者所需遵守的伦理，下列说法错误的是？
201636关于心理测验的开发与使用，下列哪一项描述是错误的？
201637在我国，心理师可以以收受实物、获得劳务服务或其他方式作为其专业服务的回报。
201638当寻求专业服务者在心理咨询与治疗中无法获益，心理师应终止这种专业关系。
201639心理师与来访者同时具有咨询关系、督导关系，这不属于多重关系的范畴。
201640所有心理学工作者均被明确禁止与来访者、学生、被督导者、被试发生性接触。
201641心理师与来访者的多重关系是绝对禁止的。
201642伦理越界在多重关系上的表现一般为非性的多重关系。
201643为有效防范多重关系，以下哪些建议是恰当的？
201644禁止心理师与来访者发生性关系的原因包括？
201645心理师与来访者的性关系包括？
201646以下哪些关系属于心理咨询与治疗工作中多重关系的范畴？
201647关于性的多重关系，下列哪一项描述是正确的？
201648《伦理守则》1.9条规定：心理师在与某位寻求专业服务者结束心理咨询或咨询关系后，至少多少年内不得与该寻求专业服务者或其家庭成员发生任何形式的性或亲密关系？
201649关于多元文化，下列描述错误的是？
201650关于多重关系，下列哪一项描述是错误的？
201651关于专业边界，下列哪一项描述是正确的？
201652知情同意的实施是一个教育的过程，应随时提供来访者提问的机会，以探索来访者对咨询过程的期望。
201653心理咨询师必须考虑到来访者的阅读水平和理解能力，需要确定来访者已经完全理解知情同意书中所有的内容。
201654只要得到寻求专业服务者的口头同意，心理师就能对心理咨询或治疗过程进行录音、录像或教学演示。
201655知情同意书通常是在第一次心理咨询时签订。
201656在咨询实践中，心理咨询师向来访者提供知情同意书，为了节约时间，提高咨询效率，来访者自行阅读后签字，有疑问时向心理师提出即可。
201657知情同意是助人专业人员与来访者之间沟通及澄清的过程，以使双方充分了解在咨询中各自应扮演的角色、任务和责权，协助来访者决定是否接受与持续咨询，或做其他相关的決定。
201658知情同意是对助人专业人员的伦理要求，也是法律责任。
201659只有满足哪三个条件时，知情同意才是有效的？
201660知情同意书通常涵盖了哪些内容？
201661《伦理守则》2.2条规定，当寻求专业服务者询问下列哪些相关事项时，心理师应当告知？
201662知情同意具备哪些功能？
201663下列哪一项描述是正确的？
201664下列哪一种情况不属于保密原则的例外？
201665下列关于知情同意的描述，哪项是不正确的？
201666知情同意书通常在心理咨询的什么时候签订？
201667下列哪一项不属于知情同意的功能？
201668在保护来访者隐私时，只要隐去来访者的姓名、家庭背景、体貌特征就可以了；对于特殊易识别的成长或者创伤经历则无需隐去。
201669在遭遇来访者被家暴的情况下，如果来访者不是未成年人，那么心理师就不需要考虑对来访者进行保护。
201670隐私权是指个人天赋及宪法保障的权利，个人有权决定与他人分享私人信息的时间、地点、方式以及所需要涵盖的范围。
201671心理师妥善保存咨询资料是为了为来访者提供最好的服务以及遇到法律诉讼时，可为心理师提供自我保护的事实凭证。
201672在进行录音之前，心理师需要与来访者签署同意录音的协议。
201673美国心理学会规定咨询记录摘要要保存10年以上。
201674当心理师需要行使预警责任时，以下描述正确的是？
201675心理师对来访者进行自杀风险评估时，需要获得以下哪些信息？
201676当心理师被诉讼时，应该注意
201677关于Tarasoff案描述正确的选项是有？
201678关于咨询记录的描述正确的选项有？
201679如果我们面对确诊为HIV的来访者进行伦理考虑时，以下哪种说法是错误的？
201680当心理工作者遇到危机个体时，表述不正确的选项是？
201681隐私权与保密性要求心理师
201682关于保密描述不正确的选项是？
201683心理师不得贬低其他专业人员，不得以虚假、误导、欺瞒的方式宣传自己或所在机构或部门。
201684根据咨询师胜任力模型，功能胜任力分为评估与诊断案例的概念化、干预能力、咨询能力、进行研究和评估的能力、进行督导与教学的能力、管理和行政能力和构建跨学科体系的能力，共计七个方面。
201685心理师应在自己专业能力范围内，根据自己所接受的教育、培训和督导的经历和工作经验，为适宜人群提供科学有效的专业服务。
201686即使是资深的心理咨询师，在被困难个案卡住时，也要积极寻求督导。
201687咨询师的专业能力强、专业知识丰富的话，是不用再接受继续教育的。
201688心理咨询师应在专业界限和个人能力范围内以负责任的态度开展评估、咨询、治疗、转介、同行督导、实习生指导以及研究工作。
201689在美国，每一位助人工作者只能在自己所持证照的服务范围内进行执业。
201690在中国，助人工作者分为注册助理心理师、注册心理师。两者工作对象和水平都不一样。
201691关于如何保持胜任力，以下描述正确的是
201692在曾阿信的案例中，作为咨询师没有具备专业胜任力的表现有
201693关于咨询师的自我照顾，表述正确的选项有？
201694关于胜任力描述正确的选项有？
201695以下哪一条是心理师不具备专业胜任力表现？
201696以下有关心理师的行为中，哪一项属于具备专业胜任力的表现？
201697功能胜任力不包含以下哪一项？
201698基础胜任力不包含以下哪一项？
201699咨询师可以把自己正确的价值观灌输给来访者。
201700如果来访者信任咨询师，即使咨询师缺乏相应胜任力，咨询师也不要辜负来访者，陪伴着来访者就好。
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