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未分类

59201鱼骨图中，鱼骨代表着什么意思？
59202在问题定义阶段，如果要分析问题从开始到结束的整个过程，最合适的工具是？
59203聚思维模型的顺序是？
59204本课程中提到的成果发布的主要目的是什么？
59205本课程里提到的产品发布最重要的点是？
59206本课程中的成果发布包含哪些步骤？
59207课程中提到，迭代过程中最关键的一步是？
59208本课程中提到的模型迭代的流程为？
59209对于测试结果我们需要？
59210原型设计强调的是用最短的时间和最低的成本实现解决方案，是一个从发现问题到解决问题的单向推进的过程。
59211众包基于“用户协同创新”的理念，鼓励企业向用户征集创意与想法，让用户创造产品，延伸了创新边界。
59212从用户身上直接收集的问题与设计师需要解决的问题相同。
59213为什么要进行原型设计？
59214原型设计与设计思维中哪些步骤构成了一个小循环？
59215下列关于头脑风暴的说法正确的有？
59216臭皮匠协定包含下列哪些内容？
59217为什么需要进行问题定义？
59218推动原型设计小循环的动力是？
59219原型设计强调？
59220下列哪一项不属设计师思维发散的要素？
59221在思维发散的环节中，（）适合前期获取大量创意，（）适用于对这些创意进行梳理，（）适合作为创意筛选的工具
59222课程中提到“问题描述”是观点的进一步具化，它包括（）、（）、（）？
59223本课程提到的问题定义的基本步骤是？
59224在问题定义模块，我们需要明确哪些概念？
59225用户的表面行为与潜在需求往往是一致的，因此我们只需要观察用户的行为就可以确定设计的方向。
59226产品概念模型应该接近用户的心智模型。
59227以数据为导向是设计思维的一个重要表现。
59228下列关于移情的说法正确的有？
59229从Airbnb成功的案例中，我们可以看出传统思维与设计思维的区别有？
59230SmartDesign将设计工作基本步骤分为哪三个？
59231需求理解由浅入深有哪三个层次？
59232本课程中说到的“移情”指的是？
59233设计思维的核心理念是？
59234本课程提出设计思维包含六个步骤，我们认为产品在其中哪一阶段才开始真正接受市场的检验？
59235创立IDEO，并将设计思维推向商业化的设计师是？
59236斯坦福大学教授在哪一年提出工程设计应“以人为本”？
59237除了线上课程的学习，以下哪点是本课程鼓励线下做的？
59238该课程提出的创新设计五大构成包括？
59239课程旨在构建什么样的知识体系？
59240爱国英雄不仅仅包括历史上为国捐躯的著名人物，也包括在和平时期为国家无私奉献的人。“什么职务也不要，就想为祖国做些事”、“橙衣侠”分别与下列哪一位相关（）
59241关于如何理性爱国下列说法错误的是（）
59242“惟知之深，故爱之切。若一民族对其已往历史无所了知，此必为无文化之民族。”是哪位学者所说（）
59243关于为什么爱国，下列认识正确的是（）
59244根据“爱国就是希望自己的祖国繁荣昌盛、受人尊敬，并为此目标而奋斗。”关于“爱国”这一概念的理解正确的是（）
59245“竭智尽忠以事其君”、“天下有道，丘不与易也”、“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？”分别涉及哪些先贤（）
59246下列不属于中华优秀传统文化的核心理念的是（）
59247与“一年视离经辨志,三年视敬业乐群,五年视博习亲师,七年视论学取友。”出自同一部经典的是（）
59248与“人人亲其亲，长其长，而天下平”思想不一致的是（）
59249关于尊师重道说法错误的是（）
59250“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”分别是说《周易》的哪一卦（）
59251“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”、“直捣黄龙”、“孔曰成仁，孟曰取义”分别与下列哪一位有关（）
59252下列哪一项不属于中华优秀传统文化的精神（）
59253不属于中华优秀传统文化的基本精神的判定标准的是（）
59254下列哪句不是中华优秀传统文化中基本精神的体现（）
59255“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”出自哪部经典？由谁所说？
59256下列语句与其他三句不属于同一学派的是（）
59257以下言论的作者，哪一位所处的历史时期最早（）
59258“乾称父，坤称母。予兹藐焉，乃混然中处。”是哪位哲学家的思想（）
59259当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化（）
59260下列哪一项不是中国传统文化的特点（）
59261下列哪一项全部属于社会主义核心价值观（）
59262下列哪一项不是中华优秀传统文化的价值观（）
59263软实力的概念是由谁提出的（）
59264关于中华优秀传统文化与世界文明的关系认识正确的是（）
59265正确认识、对待中国传统文化，应处理好中华优秀传统文化与马克思主义、（）、世界文明和继承弘扬与转化的关系
59266中华优秀传统文化与马克思主义的关系理解正确的是（）
59267“中国传统文化”和“中华优秀传统文化”的关系（）
59268正确认识、对待中国传统文化，必须警惕哪两种错误思潮或倾向（）
59269“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义核心价值观”等重要理念是以哪位领导人为代表的党人提出的（）
59270“在科学技术方面，我国古代曾经创造过辉煌的成就，四大发明对世界文明的进步起了伟大作用。”是哪位领导人说的（）
59271继承和弘扬中华优秀传统文化是属于（）
59272我们党“代表着中国先进文化的前进方向”，我们党必须努力发展“面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化”。是哪位领导人提出的（）
59273“坚持理论服务实践、古为今用的原则”是以哪位领导人为代表的党人确立的传统文化观（）
59274党人传统文化观奠基阶段确定的对待传统文化的态度是（）
59275“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美，小大由之。”是谁说的（）
59276下列哪句话不是重视整体利益，强调整体至上的体现（）
59277下列关于个体道德修养的说法不正确的是（）
59278“古之欲明明德于天下者，先治其国，欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”关于这句话的说法不恰当的是（）
59279对于儒家思想在中国传统文化中的地位的说法不正确的是（）
59280下列哪一项不是中国传统文化的重要特点（）
59281关于学衡派的说法错误的是（）
59282毛泽东说：“一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，送进唾液胃液肠液，把它分解为精华和糟粕两部分”，由此看出对待传统文化的正确态度是（）
59283关于辛亥革命的论述正确的是（）
59284关于维新变法的说法正确的是（）
59285下列属于洋务运动代表人物的言论的是（）
59286关于器与道的关系，下列说法正确的是（）
59287下列哪一位不是明末清初三大思想家之一（）
59288下列不属于宋代道学家的是（）
59289对“存天理，灭人欲”理解正确的是（）
59290下列哪一项不是中国化的佛教宗派（）
59291下列哪一项不是魏晋玄学时期的思想（）
59292关于西汉的成就，下列说法错误的是（）
59293下列对中国传统文化的发展分期错误的是（）
59294关于墨家的说法错误的是（）
59295下面不属于法家思想的是（）
59296关于“天地与我并生，而万物与我为一”论述错误的是（）
59297下列哪个不是老子的思想（）
59298关于“化性起伪”理解正确的是（）
59299“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”出自（）
59300“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。”的含义是（）
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