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国家开放大学

137701下面关于良心的说法中，错误的是
137702优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和
137703对行政纪律社会性的正确理解是
137704普遍的行政责任意识的形成，关键在于
137705下列关于求真务实的说法，错误的是
137706下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中，错误的是
137707行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的
137708下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是
137709行政人员的德性是行政良心的
137710下面关于行政良心的表述中，正确的是
137711下面关于行政作风的论述中，正确的是
137712在行政作风的养成过程中，道德修养能否成功达标的关键阶段是
137713行政道德是行政技能的
137714行政责任制度设计的出发点是
137715行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节，主要表现为哪一种责任意识
137716下列特征中不为法律规范和纪律规范所共有的是
137717行政责任的具体实现主要体现为
137718培养行政人员的责任意识，首要的任务是
137719行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是
137720下面哪一项是行政伦理规范独有的特征
137721一般伦理规范以哪种模式为主
137722行政纪律社会性主要表现为
137723市场经济和商品交换关系是民主的客观基础。
137724他律”与“自律”的关系是
137725中国古代认为为官从政的基础性道德是爱民。
137726行政人员的德性是行政良心的外在形式
137727行政人员在行政执行中的行为代表着行政人员本人
137728伦理目标的确立，为行政人员履行职责的行为提供了价值导向。
137729把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是柏拉图。
137730理想与信念教育更多地属于法制教育范畴。
137731在国家与社会公共事务管理的领域中，民主最为突出的功能体现在防止行政人员的腐化和惰性化方面。
137732在我国，行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是行政作风。
137733加强理想与信念教育是思想政治工作的“重中之重”。
137734为人民服务是社会主义国家，行政道德的基本要求。
137735政治哲学讨论的核心问题历来都是道德。
137736行政责任的具体实现主要体现为道德责任
137737良心是没有阶级性的。
137738严格意义上的行政责任体系出现在统治型社会治理模式选项的中。
137739国外把行政纪律的特征形象地表述为“烫炉法”主要是针对行政纪律的强制性。
137740行政良知是认识行政良心的过程。
137741“他律”是“自律”的必要条件“
137742上级领导是授予行政荣誉的最重要、最权威主体。
137743从行政人格的现实表现来看，行政人格是组织人格。
137744要做到勤政为民，必须树立哪几种意识？联系当前实际举例说明为什么？（本题要求必须联系实际有自己的见理，字数不少于800字）
137745论述，积极进取的行政态度对行政人员的成长会有什么影响？
137746请结合现实生活中的事例论述行政伦理规范的一般作用是什么？
137747在行政人格的构成要素中居主导地位，对行政人员的行为起支配作用的是行政理性。
137748行政人员为了个人私利而损害公共利益的行为，无论在何种时代都是不道德的行为。
137749论述公共行政追求社会公平的意义。
137750中国古代认为为官从政的基础性道德是（）。
137751试论行政作风的内容及要求。（本题要求必须联系实际有自己的见理，字数不少于600字）
137752专门行使行政权力和制定公共政策的系统是（）。
137753市场经济和商品交换关系是民主的（）。
137754在社会主义国家，行政道德的基本要求是（）。
137755中国古代行政伦理思想的中心内容和根本问题是（）。
137756在行政伦理的观念体系中，最根本的是（）。
137757把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是（）。
137758公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（）。
137759伦理目标的确立，为行政人员履行职责的行为提供了（）。
137760在国家与社会公共事务管理的领域中，民主最为突出的功能体现在（）。
137761认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是（）。
137762我国古代社会的传统是（）。
137763中国古代正义思想的主流可以说是（）。
137764公共行政的科学观也被称作为（）。
137765思想政治工作的“重中之重”是（）。
137766在我国，行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是（）。
137767行政人员的德性是行政良心的（）。
137768下面关于良心的说法中，错误的是（）。
137769行政人员行政行为的裁判者是（）。
137770行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的（）。
137771理想与信念教育更多地属于何种范畴？（）。
137772下面关于行政良知的表述中，错误的是（）。
137773行政人员职业价值观的基本内容是（）。
137774优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和（）。
137775法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在（）。
137776行政人员在行政管理活动中的最基本宗旨是（）。
137777下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是（）。
137778严格意义上的行政责任体系出现在下列各社会治理模式选项的（）中。
137779行政责任的具体实现主要体现为（）。
137780培养行政人员的责任意识，首要的任务是（）。
137781我国行政责任制度中，具有精神内核意义的是（）。
137782行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节，主要表现为哪一种责任意识（）。
137783普遍的行政责任意识的形成，关键在于（）。
137784对行政纪律社会性的正确理解是（）。
137785行政责任制度设计的出发点是（）。
137786管理行政的人性假设是（）。
137787行政伦理建设的基础和核心是（）。
137788我国的党纪处分和政纪处分都包含的一种形式是（）。
137789“他律”与“自律”的关系是（）。
137790行政纪律公共性的集中体现是（）。
137791下列特征中不为法律规范和纪律规范所共有的是（）。
137792行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的（）的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。
137793行政纪律社会性主要表现为（）。
137794行政人员在塑造理想人格的学习过程中，最重要的是（）。
137795公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格（）。
137796在政府治理模式走向德治的过程中，治理工具主要表现为（）。
137797行政人员为了个人私利而损害公共利益的行为（）。
137798行政荣誉按照（）来划分，可以分为职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉。
137799行政荣誉按照（）来划分，可以分为团体荣誉和个人荣誉。
137800行政荣誉的实质是责任，意味着同类职务同类工作同等任务条件下（）的道德期望。
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