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远程教育
国家开放大学
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学校心理辅导常用的心理评估法主要有观察法、谈话法、问卷法、测验法和个案法。
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年弗洛伊德与布洛伊尔出版《关于歇斯底里研究》一书,标志着心理分析的正式创立。
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精神分析法的基本辅导目标一是使潜意识意识化;二是帮助来访者克服潜意识冲突。
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年,在伦敦召开国际心理健康代表大会,发表了纲领性文件《心理健康与世界公民》。
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心理健康的人能建立积极的适应机制适应自身、环境及社会的变化。
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指导与帮助阶段的主要任务有三项,即制定辅导目标管理、选择辅导方案、实施指导帮助。
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谈话法是辅导员根据心理评估的目的和任务,通过与来访者面对面交谈方式,直接收集评估资料的方法。
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精神分析法又称为心理分析法,创始人是弗洛伊德。
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制定中小学生心理辅导课程的目标要从发展与联系的观点出发,遵循可操作性和适用性的原则。
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认知能力的高低主要表现在两个方面:一是对客观事物的认识;二是对实际问题的解决。
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间接宣泄法就是把发泄的对象指向引发情绪的人或事物。
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嫉妒心理长时间的存在会导致内分泌系统功能失调,神经功能紊乱,从而影响身体健康。
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情绪的自我调节方法主要有自我赞美、自主训练、呼吸调节、合理宣泄、表情调节等。
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心理可人为地分成心理状态、心理过程、个性心理三大部分。
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防御机制是人应付紧张刺激维护康宁心理的手段。
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问卷法是以问卷为中介获取材料的,而观察法和谈话法是由辅导员与来访者面对面直接进行的。
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认知心理学重视心理内部过程的研究,反对统治美国心理学长达40年之久的行为主义观点,即机械的、简单化的“刺激一反应”公式。
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斯金纳认为,心理异常只不过是一种普通学习的获得性行为,他提出了操作性条件反射理论。
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弗洛伊德认为,人格由本我、自我、超我三部分组成。
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中小学生心理辅导课程的具体目标主要应包括七个方面的内容,即自我意识方面,认知方面、情绪情感方面、意志方面、个性方面、学习方面、交往方面。
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中小学生存在适应性认知问题的具体表现是过分概括、绝对化要求、极端化。
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随着内抑制和自我控制能力的发展,初中生的情绪反应能力也在逐步降低,情绪正日益丰富而强烈。
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“合理宣泄法”,就是以不伤害自己与他人的健康、破坏社会道德生活的方式,把心理上积存的郁闷统统地打发出来。
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学校心理辅导中常用的影响技术有()
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对心理辅导人员的专门素质要求包括()
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常用的价值观辨析法有()
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心理分析常用的辅导方法有()
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学校心理辅导主要通过以下途径来进行()
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下列哪些选项是心理冲突的表现?()
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在心理辅导过程中,常常采用以下哪些具体的技术来提高会谈效果?()
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保持心理卫生的原则包括()
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学校心理辅导与思想政治教育的一致性体现在以下哪些方面?()
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常用的行为强化法有()
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保证心理卫生的原则是()。
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学校心理辅导工作就其性性质说是—种()的建立过程。
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学校个别辅导的步骤一般分为()。
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小学低年级心理辅导课程在自我意识方面的目标有()。
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小学生观察力的发展特点主要表现为()。
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嫉妒是人性的一种弱点,在中小学生中,主要表现为()。
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小学生自律性的形成过程是一个把外部要求内化为自己内心需要的过程,一般分为()。
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考场出现怯场时,应采取的方法有()。
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中学生与同龄人建立友谊的要求十分强烈,是由于同龄人()。
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治疗儿童多动症的主要方法有()。
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在华盛顿召开的第一届心理卫生大会上,该委员会把以下()作为宗旨。
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影响心理健康的心理社会因素有()。
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学校心理辅导从其目标和内容上,可分为()类型。
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在心理辅导中,倾听的技术重在引导来访者()。
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代币法是一种通过强化而形成某种期望出现的适应性的行为方法,又称()。
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初中生观察力的发展特点主要体现在()。
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情绪不稳定的典型表现是()。
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小学生的群体形成分为()。
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作为人类活动不可缺少的交往,它具有()功能。
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辅导人员依据某一理论构架对来访者的问题做出合理化的说明,这属于哪一项影响技术()
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运用心理学的方法、技术对学生的心理活动及心理问题进行描述、分类、鉴别与评定的过程是()
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下列选项中哪一项完整地说明了心理测验的特点()
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下列选项中哪一项不是心理辅导目标的特征()
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“单位中有许多不学无术的人在工作,这是我做领导的过错”,这种思想属于认知歪曲的哪种形式?()
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按照测验的应用,可以把测验分为()
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下列关于心理辅导的说法哪一项是不正确的()
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干扰人的正常生活,削弱人的适应能力的中等强度的心理障碍称为()
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()是将某些不愉快的刺激,通过直接作用或间接想像,与来访者须改变的行为症状联系起来,使其最终因感到厌恶而放弃这种行为。
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()是一种通过行为模仿或行为代替来影响个体心理过程的方法。
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()是指由于长时间从事学习活动而产生的兴趣下降、动机减弱、身心不适等现象。
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一般认为智力水平正常的标准是智商在()以上。
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下列选项中哪一项属于常用的角色扮演法()
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相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的矛盾心理状态称为()
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下列哪一项不是初中生情绪变化两极性的具体表现()
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专制的父母常常无视子女的权利与自尊,造就顺从型的子女,这体现了家庭环境与早期教育哪个方面对学生心理健康的影响()
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采取有效方法并用鼓励性的语气让学生发表看法、宣泄情感,研究解决问题的途径和方法,这体现了学校心理辅导的哪个基本原则?()
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弗洛伊德认为,人格结构中的“自我”遵循的原则是()
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个人中心法的主要代表人物是()
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下列选项中,哪项全面地表达了学校心理辅导和思想政治教育的差异性()
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学校心理辅导采取的基本方法是()
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对心理现象的评估要从不同层次、不同水平和侧面予以分析,这体现了心理评估的哪个基本原则?()
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生活在父母离异、父母不和等家庭环境中的中小学生比生活在双亲健全的家庭环境中的中小学生在成长中会遇到更多麻烦,这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?()
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辅导人员对来访者谈话内容中的个别字、词进行强调,用较短的语句以强调性的声音说出,引导来访者注意其忽略或未说清的部分,对此再做出详细的说明,这是倾听技术中的()
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弗洛伊德认为,在人格结构中遵循“理想原则”的部分是下列哪个选项?()
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下列选项中哪一项是学校心理辅导的开始阶段需要完成的任务?()
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下列哪位心理学家是行为转变法的主要代表人物?()
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按照心理测验的应用,可以把心理测验分为()
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精神功能受损程度已达到自知力严重缺失,不能应付日常生活要求或保持对现实的恰当接触,以上表现属于下列哪种心理障碍?()
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下列关于行为转变法的说法中,哪一项是不正确的?()
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贝克是下列哪种心理辅导方法的主要代表人物?()
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系统脱敏法是下列哪种心理辅导方法常用的技术()
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下列选项中哪一项不属于常用的价值观辨析法?()
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个人中心法的主要辅导目标是下列哪一项()
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狭义的学校心理辅导是指()
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小品表演属于下列哪种心理辅导课程教学方法?()
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心理卫生作为一门科学,主要研究()。
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《自觉之心》的作者是()。
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心理辅导是一个()的过程。
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重视从基本需要不能满足而自我意识发生扭曲,导致内在潜能不能发挥来寻找心理问题原因的理论是()。
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由于心理测验结果常常涉及个人的隐私,因而测验结果一般不向()公布。
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常用的一种通过改变认知失真而改变人的消极情绪的认知重建技术是()。
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认为“一个人应该能力十足,在各方面都有成就”这属于不良认知的()。
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“自主训练法”是德国柏林大学教授()发明的一种方法。
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少言寡语、孤独沉默、忧心忡忡,对一切事物都缺乏兴趣和参与动力,对未来感到迷惘;遇事往坏处想,认为自己是不幸的人。这些都是()的表现。
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自尊心是()的—种常见表现形式。
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调节学习情绪的一种有效办法是()。
395000
自尊心过强实际上是—种()的表现。
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