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国家开放大学
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被恩格斯赞誉为”为了’对真理和正义的热诚’而献出了整个生命”的人是伏尔泰。()
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提出”基本法律神话”的美国现实主义法学家是卢维森。()
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柏拉图提出一个”次优国家”方案的著作是《法律篇》。()
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认为19世纪的德国还没有能力制定出一部好的法典来的思想家是萨维尼。()
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杰弗逊把洛克天赋人权中的财产权改为生存权。()
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孔德认为,人类社会及思想体系的第三阶段为实证主义。()
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狄骥认为基于社会连带关系的社会最高准则是自然法。()
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孔斯坦的公共意见权是指立法权。()
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庞德将法律需要调整的利益分为社会利益、公共利益和集团利益。()
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极力主张建立世界政府的思想家是德沃金。()
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提出“如果我们把原则作为法律的一部分看待,我们就必须否认自由裁量学说”的思想家是马里旦。()
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施塔姆勒创立了新康德主义。()
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对自然法理论持否定态度的思想家是格老秀斯。()
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反映约翰?密尔自由主义思想的主要著作是《反对自由主义》。()
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阿奎那认为,支配宇宙的根本大法是永恒法。()
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《神学大全》的作者是马基雅弗利。()
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德沃金将他的法律概念称为实用主义的法律概念。()
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从西方哲学的角度系统研究法律和法学的一般原理是西方政治思想史。()
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哈特认为,消除法律规则静态性的规则是改变规则。()
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庞德将法律发展史的最初阶段定为衡平法和自然法阶段。()
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简述哈特法律与道德关系的理论。
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亚里士多德法治论的主要内容与理论基础。
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梅因认为法律和立法的发展经历了哪几个阶段?
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简述汉密尔顿的分权与制衡理论的主要内容。
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简述亚里士多德法治与人治的关系?
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试论马里旦人权思想的主要内容及特点。
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试比较霍布斯、洛克、卢梭自然状态理论。
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试述奥斯丁法理学研究的对象和方法。
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依据《选举法》的规定,我国各少数民族都可以选出代表本民族的全国人大代表,每个少数民族在全国人大中的代表数不低于()
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西方法学发展史上,著名法学家著作即学理法开始成为法律制度重要组成部分的是()
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17-18世纪出现的资产阶级法权世界观的典型代表是()
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社会学法学派产生于()
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法学体系形成的时间是()
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法学体系的基本单元或细胞是()
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与法律解释学相互交错和重叠的学科是()
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当代中国社会生活中占居主导地位的法律思想是()
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把大学学士学位的获得作为接受法律专业教育条件的法律人才培养模式是()
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分析法学派产生的时期,是法学发展史上的()
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开创中国法律虚无主义思想先河的学派是()
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效力低于宪法,高于其它规范性文件的法律形式是()
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习惯上升为法律规则的途径是()
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法律规则效力层次的一般规则是()
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《刑法》《民法通则》在香港地区无效,体现了法律规则效力层次中的()
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我国法律关于对象效力的原则是()
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法律无明文规定生效时间的,依法理应该()
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在法的溯及力问题上,我国目前采取的基本原则是()
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法律规则的适用效力中,居于核心地位和基础地位的是()
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一部完整的()是由适用条件、行为模式、法律后果三个要素构成的
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在法治社会中,具有最终或最高效力的规则是()
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法律与法律规则的关系可以简单的理解为()
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刑法规定:“以营利为目的,生产、贩运、销售假药,危害人民生命健康,处5年以上有期徒刑”。这一条文中包括了几个法律规则()
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环境法学等学科的出现,表明法学与()学科有密切关系
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法学是正义之学,反映了法学的()这一条文中包括了几个法律规则()
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法学方法与法学理论之间是()
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“恶法非法”的观点反映了法学研究的哪一种方法()
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中国古代提出“礼主刑辅”的思想的学派是()
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中国古代最早提出“以法治国”思想的学派是()
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古希腊最早提出“法治优于一人之治”观点的思想家是()
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以适用法律制裁为内容的法律关系叫做()
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公民从出生到死亡都享有的法律资格叫做()
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第一性权利义务与第二性权利义务划分的标准是()
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10周岁以下公民属于()
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法律关系主体之间权利和义务指向的对象叫()
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与法律行为相对应的概念是()
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西方学者关于法律责任的本质的理论中,强调事物之间因果关系的是()
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在我国,违宪责任的认定主体是()
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公安机关错误抓人引起的赔偿属于()
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法律责任的根本目的在于()
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积极行为(作为)与消极行为(不作为)的分类标准是()
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法学与哲学相结合而产生的学科是()
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法学的阶级性与科学性之间()
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法学的真理性又叫法学的()
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中国社会主义法学研究的根本方法论是()
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最早的法学导论课程和著作是()
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行为先于规则的法律规则属于()
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依现代汉语中法律的用法,国务院制定的行政法规属于()
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法学产生于古罗马,当时乌尔比安对该词的定义是()
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法学研究的对象是()
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“公民有受教育的权利和义务”,该规定属于()
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原于社会生活,被权威机构认可的法律规则是()
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作为人类共同理性建构的法律规则形式是()
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民商法调整的私人关系的突出特点是()
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在宪政背景下,行政法的首要性质是()
445984
经济法部门法调整一定的经济关系,但在法域的划分中,它应该属于()
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下列部门法中,不属于公法部门法的是()
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权利在法律上实质是一种()
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法律义务与法律规则的关系表现在()
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法律关系与权利和义务之间的关系是()
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权力的内容与权利相比较,前者重()
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权力主体不包括()
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法律特有的调整机制是()
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联结法律规则、法律关系、法律责任的关键要素是()
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重视对公民权利的保障,反映了法律制度价值目标上追求()
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权利和义务的初始形态是()
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既是权利和义务运行的终点,又是新的权利和义务运行的起点是()
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被认为“不证自明的权利和义务”是()
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法律思维方式的特点有()
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美国学者庞德认为,构成法的要素,除了法律技术外还包括()
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法律人才又叫()
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决定法律人才素质结构及培养模式的客观依据包括()
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