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远程教育
其它
128701
我国最早的学前教育计划产生于()。
128702
1903年我国创办的第一所学前教育机构,其所在地是()。
128703
我国古代流行最广、影响最大的儿童蒙读物是()。
128704
朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和()。
128705
中国第一个乡村幼稚园是()。
128706
下列不属于蒙台梭利教育思想的是()。
128707
我国原始社会儿童教育活动的主要内容是()。
128708
“五育”并举教育方针的提出者是()。
128709
批判当时的幼儿教育犯了“外国病、花钱病、富贵病”的教育家是()。
128710
提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是()。
128711
标志着我国学前教育诞生的机构是()。
128712
1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》中,将我国公共学前教育机构命名为()。
128713
福禄贝尔是世界上第一所幼儿园的创办者,他特别注意儿童的感官教育,并为此专门设计一套发展儿童感官的科学材料。
128714
曾在北平创办香山慈幼院,并有《幼稚园教育概述》《幼稚园课程》等著作的幼儿教育家是()。
128715
提出儿童具有吸收性心智观点的教育家是()。
128716
在教育史上,()是提倡爱的教育和实施爱的教育典范,他强调指出:“教育的主要原则是爱。”
128717
被誉为“中国幼教之父”的教育家是()。
128718
重视儿童的感官教育,并设计了一系列发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是()。
128719
世界上第一本学前教育专著是1732年出版的《母育学校》。
128720
颜之推提出的学前家庭教育的原则有()。
128721
提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是()。
128722
提出“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改造”观点的教育家是()。
128723
陶行知生活教育理论的方法论是()。
128724
公益性学前教育较早可追溯到罗伯特?欧文创办的()。
128725
斯巴达幼儿教育的特点是重视()。
128726
创办了世界上第一所幼儿园的教育家是夸美纽斯。
128727
杜威认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,即尊重儿童真正的面貌来熟悉儿童,尊重自我指导学习,尊重作为学习的刺激和中心活动。
128728
赫尔巴特提出的儿童管理方法包括()。
128729
现代美国学前教育机构主要类型有()。
128730
教育史上被称为“幼儿教育之父”的教育家是()。
128731
教育史上第一次明确提出教育心理学化的教育家是()。
128732
借鉴蒙台梭利教育思想就是运用蒙台梭利教具进行教育
128733
西欧中世纪学前教育的特点是具有()。
128734
民国时期,陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化,创办了为平民子女服务的幼儿园,如“南京燕子矶幼稚园”“北平香山慈幼院”等。
128735
张雪门认为课程的目的在于发展儿童的心智和身体
128736
1923年著名教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心――南京鼓楼幼稚园。
128737
教育家陶行知被誉为“中国幼教之父”
128738
1904年的《奏定学堂章程》把幼儿教育机构命名为幼稚园。
128739
提出儿童具有吸收性心智观点的教育家是福禄贝尔。
128740
标志着我国学前教育诞生的机构是湖北幼稚园。
128741
教育家夸美纽斯被誉为“幼教之父”。
128742
斯巴达幼儿教育的特点是重视军事体育。
128743
提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是张雪门。
128744
评述欧文幼儿教育理论。
128745
评述中国古代慈幼观。
128746
论述中国古代学前教育的原则与方法。
128747
陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么?
128748
论述裴斯泰洛齐的幼儿教育理论。
128749
我国第一个官办幼儿园创办于()
128750
福禄贝尔幼儿园教育理论评介。
128751
《颜氏家训》评介。
128752
蔡元培的“尚自然展个性”的儿童教育观对我国现在的幼儿教育有何启示?
128753
论述陈鹤琴关于儿童发展与教育思想的主要内容及现实意义。
128754
陈鹤琴的活教育理论包含哪些教育思想。
128755
教师与幼儿在()层次的相互关系为教师是幼儿的合作者、支持者和游戏伙伴。
128756
我国原始社会儿童教育的主要特征。
128757
陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么?该观点有何意义?
128758
世界上第一个幼儿园创办于()
128759
《幼儿园教育指导纲要》正式颁布于()
128760
科学儿童观的内涵不包括()
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《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布于()
128762
幼儿发展的基础和源泉是()
128763
以下哪个区活动主要属于实物操作活动。()
128764
幼儿园丰富的人际环境中起轴心作用的是()
128765
《幼儿园工作规程》正式施行()
128766
幼儿园与小学衔接原则()
128767
幼儿园招收的年龄对象为()
128768
以下哪个区活动主要属于人际交往活动。()
128769
我国幼儿教师资格制度是从()开始实行
128770
幼儿与环境的相互作用是在()中实现的。
128771
在直接控制方式中,教师处于()状态。
128772
师幼互动的首要特征是()
128773
不属于幼儿园教育性质的是()
128774
我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
128775
教育目的、教育目标、幼儿教育目标之间的关系是()
128776
下面哪个不属于幼儿园教学活动的特点。()
128777
教师通过口语向幼儿陈述或解释某事物的一种方法叫做()
128778
幼儿园教育的基本任务是()
128779
幼儿园教育
128780
幼儿园教育的特殊原则包括()
128781
科学儿童观的内涵包括()
128782
幼儿园体育的重要目标是()
128783
幼儿园教育的一般原则()
128784
设计教育教学活动的注意事项()
128785
教师与家长沟通的要求()
128786
接受学习
128787
幼儿园教育通过()发挥在幼儿教育系统中的作用。
128788
独立自主性原则
128789
对幼儿在园一日生活安排的建议
128790
幼儿园内环境创设的原则()
128791
《儿童权利公约》的主要精神()
128792
幼儿园教育的特殊原则有()
128793
实物操作活动
128794
幼儿园与小学衔接的具体原则()
128795
幼儿园教育的特殊原则
128796
儿童生理发展的加速现象
128797
《儿童权利公约》
128798
幼儿园的一日生活:
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幼儿园的教育目标
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简述保育工作者的工作范畴
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