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68101皮亚杰关于道德判断与发展过程分为（）。
68102认母的关键期是（）。
68103格赛尔创立了心理发展的（）。
68104同一时间内考查不同年龄组被试者的心理发展特点和水平的研究叫做（）
681051882年发表的（）被认为是科学的儿童心理学诞生的标志。
68106关于婴幼儿触觉的表述，下列选项（）是正确的。
68107在儿童心理发展过程中，（）。
68108认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种理论是（）。
68109"如果给我一打婴儿，我保证能够任他们培养成任何一类的人――或者医生、律人和领导者，甚至训练成乞丐和盗贼”，这句谁说的？（）
68110皮亚杰认为心理发展的本质是（）。
68111创造性地提出了儿童认知发展的四个阶段的理论，描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序的心理学家是（）。
68112下列属于新生儿条件反射的是）。
68113按照乔姆斯基的说法，儿童言语的发展取决（）。
68114托马斯与切斯划分的婴儿气质类型不包括（）。
68115维果斯基指出，必须区分的心理机能是（）。
68116广义的发展心理学主要包（）。
68117种系心理发展指的是（）。
68118在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较，常用的方法是
68119某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究他的研究方法是（）。
68120皮亚杰认为，儿童的道德判断是（）
68121埃里克森的心理发展阶段理论的主要特点是（）。
6812220世纪中期以后，儿童心理学进入了演变和增新的时期。其主要表现是（）。
68123婴儿视觉偏爱的意义在于（）
68124心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点（）
681253岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展）的一种现象
68126儿童直接接受行为的结果，还不能做出道德意义上的判断属（）。
68127（）以认知发展为指针来划分心理发展阶段。
68128婴儿神经系统的发展表现为（）。
68129婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。
68130访谈法主要包括（）。
68131小学阶段的儿童的数字记忆广度（）。
68132维果茨基提出的“最近发展区”概念说）。
68133婴儿对以下四种颜色的掌握顺序应是（）。
68134由想像引起的恐惧，如害怕黑暗，害怕“狼外婆”这种恐惧属于（）
68135（）是遗传决定论的代表人物。
681364岁幼儿所掌握的平均词汇量是（））。
68137对幼儿来说，影响同伴关系的主要因素有）。
68138在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（）。
68139儿童记忆策略的发展经历了（）三个阶段
68140科学儿童心理学的创始人是（）
68141同一时间内考查不同年龄组被试者的心理发展特点和水平的研究叫做（）。
68142欺负的“外部特异性假设”理论认为儿童的欺负行为是（）
68143吉布森等用视崖装置来研究婴儿的（）
68144格赛尔创立了心理发展的（）
68145（）否认遗传在个体成长中的作用，认为一切行为都是刺激一反应的学习过程，是由环境和教育塑造出来的。
68146皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是（）。
68147如果某一研究者在研究中，主观揣测或从主观期待和主观印象出发进行推论，那么该研究者就违背了发展心理学研究的（）
68148从动物到人类的演化过程中，心理发生发展的历史是指（）。
68149柯尔伯格认为，决定儿童品德发展水平的是（）
68150儿童身体发育有（）快速期。
68151横断研究的优点是（）
68152简述儿童心理学研究对象的基本内容
68153婴儿感知觉的发展（）
68154心理的个体发展
68155下列属于心理发展的阶段性与连续性相统一的观点有（）。
68156合子形成到两周这段时间，称为（）
68157（）学派对个体一生全程的发展率先作了研究
68158简述儿童心理发展的基本规律
68159弗洛伊德认为心理发展的动力来自于（）
68160所谓心理的种系发展，是指动物到人类的演化过程中（）的历史
68161儿童心理学是研究儿童心理发展的基本规律和儿童各年龄阶段的（）的科学
68162儿童发展心理学
68163人的一生中词汇增加最快的时期是（）
68164个体发展心理学
68165纵向研究
68166婴儿对母亲在不在场表现得无所谓，这种依恋属于（）
68167母亲的极端情绪之所以会影响胎儿，是因为极端情绪时母体产生一种激素（）
68168“在研究儿童心理时不允许损害儿童的身心健康”体现了发展心理学研究的（）
68169儿童心理研究的类型从时间的延续上可分为（）和横断研究
68170简述心理的个体发展
68171心理的种系发展
68172.（）年普莱尔发表了《儿童心理》一书，标志着科学儿童心理学的诞生
68173（）是科学儿童心理学的奠基人
68174简述心理的种系发展
68175遗传病
68176新行为主义儿童心理学的代表（）提出了操作性行为理论
68177西方著名的马克思主义儿童心理学家瓦龙创立了（）学派。
68178新精神分析学派的代表（）提出了人格发展的阶段学说
68179弗洛伊德提出了（）说。
68180游戏的准备包括哪几个方面
68181简述个体心理发展的基本规律
68182达维多夫认为（）在儿童心理发展上具有决定性的意义
68183美国心理学家格塞尔提出了（）说
68184西方著名马克思主义儿童心理学家（）创立了巴黎学派
68185.（）编制了第一个测验儿童智力的标准量表
68186自然实验
68187前苏联建国时期的最卓越的儿童心理学家维果斯基创立了心理发展的（）学说
68188.（）提出了复演学说
68189德国生理学和心理学家（）于1882年出版的《儿童心理》一书，被认为是第一部科学的、系统的儿童心理学著作，因此他被公认为科学儿童心理学的奠基人
68190简述儿童大脑机能发展的主要表现阶段
68191记忆恢复
68192延迟模仿
68193就表征形式而言，游戏行为有哪几种？
68194双生子研究
68195动物的原始性心理进化过程（）
68196动物的原始性心理进化过程大约分为四个阶段：
68197发展心理学是（）
68198从动物到人类的心理演变过程中，水螅处于（），鱼类处于（）
68199幼儿概念学习水平的检测方法通常有那些？
68200从动物到人类的心理演变过程中，蚂蚁处于（）猿处于（）
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