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综合知识
209701
一学期内两次违反《学生宿舍安全用电管理规定》行为的宿舍,取消该宿舍学生干部本年度的评先评优资格。()
209702
思想政治教育既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人。()
209703
学生参加校外勤工助学酬金由校外用人单位按协议支付。()
209704
校家庭经济困难学生必须提交符合规定的证明材料,并以民主评议的方式认定。()
209705
学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分从轻。()
209706
非全日制用工双方当事人可以约定试用期。()
209707
团的民主集中制的基本原则是:团员个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织。()
209708
劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。()
209709
生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的,其借款期限最长不超过10年。()
209710
纪律处分的种类分为:批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍。()
209711
高等教育结构的完善程度受制于经济结构。()
209712
学生伤害事故应遵循依法、客观公正、合理适当的原则,定时、妥善地处理。()
209713
中央成立全面深化改革领导小组,负责改革总体设计、统筹协调、整体推进、督促落实。()
209714
由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的应当给予严重警告处分。()
209715
国家依法保障高等学校中的科学研究,文学艺术创作和其他文化活动的自由。在高等学校中从事科学研究、文学艺术创作和其他文化活动,应当遵守法律。()
209716
认真做好在高校学生中发展党员工作,重点是进一步提高新党员的综合素质。()
209717
《普通高等学校学生管理规定》第三十四条规定:学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发结业证书。()
209718
学生及其家长承诺,学生在校期间因突发性疾(伤)病、意外性伤病需立即抢救治疗时,学生家长委托学校有关部门负责人为其民事权利代理人,在抢救等有关医疗文书上签字,其法律后果由学校承担。()
209719
高等教育能促进经济增长,因此应大力发展高等教育,使其产业化、规模化发展。()
209720
毕业生毕业之后2年内可以办理报到证改签手续。()
209721
在中西部地区或艰苦行业工作的往届毕业生也可以申请学费和国家助学贷款代偿。()
209722
大学生思想政治教育工作主体是学校党政干部和学工干部,思想政治理论课和哲学社会科学课老师,辅导员和班主任。()
209723
解放思想、实事求是、与时俱进、统筹兼顾,是科学发展观最鲜明的精神实质。()
209724
林某累计申请助学贷款一万八千元,毕业后一直拖欠利息,目前张某想和朋友开公司,向商业银行申请贷款,商业银行通过征信系统查到张某信用状况不好,不为其办理贷款。()
209725
《普通高等学校学生管理》规定,学生不得参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动,但可以进行有组织的宗教活动。()
209726
中共党员10人以上的党支部设立支部委员会,支部委员会由党员大会选举产生。()
209727
高等学校的教学与科学研究是相互影响的,不可兼得。()
209728
用人单位违法解除或终止合同,不需要向劳动者支付赔偿金。()
209729
《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,指导员(正确:导师)负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。()
209730
社会主义核心价值观为:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。()
209731
学生休学期满,应当于学期开学前向学校提出复学申请,经学校复查合格,方可复学。()
209732
班级家庭经济困难学生认定小组组长是班长。()
209733
预备党员和正式党员都有表决权、选举权和被选举权()
209734
一学期内,未经请假旷课达到18学时以上的,给予警告处分;达到30学时以上的,给予严重警告处分;达到48学时以上的,给予记过处分;达到54学时以上,给予留校察看处分。()
209735
社会保险包括:养老保险;失业保险;医疗保险;工伤保险;意外保险。()
209736
高等教育目标既具有主观性,又具有客观性。()
209737
当事学生申辩不会加重处分。()
209738
教学方法改革的指导思想是坚持启发式,反对注入式。()
209739
国家励志奖学金和国家助学金必须面向在校二年级及以上校家庭经济困难学生申请。()
209740
用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十日之内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。()
209741
学生违纪处分的期限非别是:警告,三个月;严重警告,八个月;记过,十个月;留校察看,十二个月。()
209742
高校辅导员基本文化程度要求为:硕士研究生以上学历。()
209743
正常学制下,借款学生在校期间的贷款利息由学校全额补贴()
209744
高等教育是在中等教育基础上进行的教育,是培养各类高级人才的社会活动。()
209745
“宪法宣誓制度”就是凡党政机关、企事业单位任命的处级以上干部就职时,要公开向宪法宣誓。()
209746
学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。()
209747
教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见》中指出,要组建一支政治可靠、知识丰富、数量充足并熟悉网络语言特点和规律的网络思想政治教育队伍,围绕热点问题主动撰写贴文,吸引学生点击和跟帖,有效引导网上舆论。()
209748
高校校园文化建设要充分发挥学生社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织在校园文化建设中的重要作用()
209749
《就业协议书》一经毕业生、用人单位签署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金。()
209750
“宗教信仰自由”是我国的民族政策,因此作为辅导员,对于有宗教信仰的学生、特别是少数民族学生应尽量为其提供开展宗教活动的条件,比如:提供教室等场所。()
209751
科研活动可以完善学生的心理结构。()
209752
《普通高校学生管理规定》强调:任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。()
209753
高等学校学生会、研究生会是党领导下的大学生群众组织。()
209754
预备党员的预备期,从支部大会通过之日为预备党员算起。()
209755
马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础,同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。()
209756
“威斯康星思想”即为社会服务,是高等学校三大职能确立的标志。()
209757
学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至退役后两年。()
209758
严格要求学生,应体现为对犯错误的学生进行严厉的教训。()
209759
高等教育目的是高等教育与社会发生作用的联结点,是教育方针的具体体现。()
209760
国家助学金用于资助高校全日制本专科(不含高职)在校生中的家庭经济困难学生的生活费,帮助他们顺利完成学业。()
209761
对学生的奖励、处分材料,学校可以真实完整地归入学校文书档案和本人档案。()
209762
大学生的思想活跃,常对社会热点问题持有自己的看法,为了鼓励思想自由、学术自由,辅导员应当鼓励学生发表各种言论。()
209763
教师的人格威信不仅是一种重要的教育力量,而且还可以弥补教师自身能力的某些不足。()
209764
道德情感有不同的种类,直觉的道德情感主要通过文艺作品和先进人物的介绍加以培养。()
209765
成就动机倾向于力求成功者,在目标或任务确定时,往往会选择难易适中的学习内容。()
209766
定势是一个人从事某种活动之前的心理准备状态,对后续的活动可能有消极的干扰作用,也可能有积极的促进作用。()
209767
非正式群体对正式群体只会产生消极的影响作用,不可能产生积极的影响作用。()
209768
个性中具有核心意义的,表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。()
209769
有人在场或多人一起学习或工作,既可以提高个人活动的效率,出现增质或增量,也可以降低个人活动的效率,出现减质或减量。()
209770
程序性知识不同于智慧技能,二者是有区别的。()
209771
学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”,既包括知识经验和技能,也包括态度和行为习惯。()
209772
布鲁纳的认知发现学习理论强调,教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构,其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。()
209773
集体规范只有真正被成员内化,才能发挥稳定的约束作用。()
209774
最能解释考试时出现暂时遗忘现象的理论是“干扰说”。()
209775
心理学研究表明,学习动机强度越大,学习效率越高。()
209776
有这样一列数字:100816449362516941,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如果将它们看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的组块化策略。()
209777
较强的动机和激动的情绪状态有利于问题的解决。()
209778
动机激励力量的大小,取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。()
209779
变式的作用在于变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。()
209780
精神分析学派强调心理学应该研究人的无意识现象。()
209781
对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。()
209782
心理学研究表明,一个人学习动机水平越强,学习效率越高。()
209783
研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。()
209784
自我意识是主体我对客体我的意识。()
209785
只有当一个人的心理处于良好的状态时,才是真正的健康。()
209786
如果一个人的智商为100.则可以认为他的智力水平非常优秀。()
209787
如果一个人的智商为98,则可以认为他的智力水平属于中等。()
209788
任何水平的学习都将引起适应性的行为变化,但这些变化往往是暂时性的。()
209789
从活动的调节看,动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉控制的增强。()
209790
任何记忆系统中信息保持的时间都不可能长达终生。()
209791
思维定势对问题解决只会产生消极作用。()
209792
斯金纳提出的条件反射被称为经典性条件反射。()
209793
心理健康教育就是针对一个人已经出现的心理疾患而进行的心理教育。()
209794
美同心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中,流体智力随着机体的衰老而减退,晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长。()
209795
一般来说,智力水平高的人,创造力就高;而创造力水平低的人,智力水平也低。()
209796
遗忘对于人们来说一定是有害的。()
209797
家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。()
209798
责罚是一种维持课堂纪律的有效策略.()
209799
学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题等。()
209800
催眠中的人处于睡眠状态()
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