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综合知识
238501
护士长在管理过程中,遇到问题时经常发动护士们共同讨论,共同商量,集思广益,然后决策,并要求病房护士每个人各尽所能,各施其长,分工合作,这种领导作风属于()
238502
下列不属于授权的原则的是()
238503
某病房的护士长是一名很有领导艺术的领导者,当护士工作表现出色时,护士长都会立即加以表扬,实际上就是对行为做了()
238504
某医院外科护士长张洋为本科学历,掌握丰富的医学护理基础知识和技术专长,护士们遇到专业上的问题都愿意请教张护士长,护士长都能给他们满意的解答。因此护士们都很信任护士长,愿意接受护士长的领导做好病房的护理工作。张洋护士长对护士的这种影响力起作用的因素是()
238505
根据马斯洛的需要层次理论,下列属于高层次需要的是()
238506
领导者给予每个成员高度的自主权,只对下属提出工作目标,但对下属完成任务的各个阶段的活动不加干涉,除非下属要求,不做主动的指导。这种领导作风属于()
238507
“上级应能够了解下级的需求和愿望并给予合理满足,以调动下级的积极性”指的是领导工作原理的()
238508
某病房的护士长很注意在管理过程中给护士一定的授权,而且在下授权力的同时不逃避责任,给被授权护士必要的监督。该护士长遵循的原则是()
238509
激励的源头是()
238510
领导生命周期理论认为,最有效的领导风格应随着()
238511
根据领导生命周期理论,护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是()
238512
某护士长在领导护士们完成病房护理工作的过程中,注意个人目标和组织目标协调一致,这样护士们的行为趋向统一,对实现组织目标并取得成效非常有益。这种领导方法符合领导工作的()
238513
强化理论认为:为了收到更好的效果,主要采取的强化手段应该是()
238514
根据领导生命周期理论,护士长对于非常有经验的护士应该采取的领导行为是()
238515
某私营医院聘任了大量兼职护士,护士在排班上有很大的自主性,可自己选择是否上夜班,这种排班方式称为()
238516
让不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,体现了护理人员编设原则中的()
238517
二级医院高、中、初级的比例是()
238518
下列属于人员管理基本原则的是()
238519
某医院对临床护士进行规范化培训,院内培训的方法不包括()
238520
下列是护理人才培养的方法是()
238521
根据《医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则》,三级医院的高级、中级、初级员工的比例应为()
238522
某医院有开放病床1000张,按照卫生部《综合医院组织编制原则试行草案》,护理人员的最大编制数是()
238523
护理人员进行优化组合,使不同年龄阶段、个性、特长的护理人员充分发挥个人潜能,做到各尽所长、优势互补属于()
238524
根据患者护理需要编设护理人员属于()
238525
在编设和使用护理人员时,在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入属于()
238526
“护理管理者在编设和使用护理人员时,应在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入”描述的是护理人员编设的()
238527
护理人员编设按实际工作量计算法中,确定编设的依据不包括()
238528
下列描述中不属于组织文化的特点是()
238529
强调以患者为中心的护理方式是()
238530
"组织文化区别于组织其他内容的根本点"描述的是组织文化的()
238531
个案护理方式的优点不包括()
238532
管理的最少层次原则要求,一般情况下从高层领导到基层领导较为合适的组织层次是()
238533
某病房采用功能制护理,护士长根据护理工作的内容分配每日护士的工作,一般每项特定任务安排()
238534
护理组织文化的核心是()
238535
属于护理组织文化中显性内容的是()
238536
设计和培育护理文化,要体现护理专业的个性以及医院文化特色,此处描述的是护理组织文化的()
238537
属于直线型组织结构优点的是()
238538
对于一个护理人力严重不足的医院,护士长只能选择的护理工作方式是()
238539
为完成战略决策所规定的目标而制定的组织在未来一段较短的时间内的具体的行动方案,解决的是“如何做”的问题的决策称为()
238540
在决策步骤中,领导者识别问题的关键是比较()
238541
与确定组织发展方向和长远目标有关的重大问题的决策称为()
238542
由学者莱金提出的时间管理方法是()
238543
四象限时间管理法的两个维度是指事情的()
238544
将事情按重要性排序,然后灵活有序安排工作的时间管理方法是()
238545
属于时间管理基本程序的是()
238546
决策的前提是()
238547
评估形势时首先应将以下的哪一项内容看作一个整体,通过调查进行分析()
238548
目标管理的执行阶段包括()
238549
管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是()
238550
属于非常规决策特点的是()
238551
按照计划的时间划分,长期计划的时间在()
238552
按照决策的重复性划分,可以将决策划分为()
238553
护士长在运用ABC时间管理方法时,确定ABC顺序的依据为()
238554
把时间分为整体、阶段和瞬时三种情况来进行管理属于()
238555
世界卫生组织护理专家委员会规定护士在“保持健康、预防疾病、减轻痛苦、促进健康”中发挥重要作用,是属于计划的何种表现形式()
238556
ABC时间管理方法中,C类目标是指()
238557
属于行为科学理论在护理管理中的应用的是()
238558
系统方法对应的原则包括()
238559
韦伯(M.Weber)提出的行政组织理论是()
238560
中国古代充分体现战略管理思想的书是()
238561
1957年美国的麦格雷戈提出的人性理论又称为()
238562
健康促进有多个领域,其中“发动社区力量,利用社区资源,增进自我帮助和社会支持,提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域()
238563
通过提供健康信息和教育,帮助人们提高健康决策的能力,同时支持个人和社会的发展,从而是人们有效的维护自身健康和生存环境,属于健康促进领域中的()
238564
创造安全、舒适、满意、愉快的工作和生活环境,为人们提供免受疾病、危险因素威胁的保护,促使人们提高增进健康的能力及自立程度。属于健康促进领域中的()
238565
社区健康教育的主要目的是()
238566
医院健康教育的主要目的是()
238567
关于健康教育目的的叙述不正确的是()
238568
《渥太华宣言》中提出健康促进的三个基本策略为()
238569
患者陈某关节置换术后,医生针对陈某的情况,以医嘱的形式对陈某的康复计划包括活动方式、活动量等给予指导,这种健康教育材料称为()
238570
患者李某,女,28岁,于2006年7月9日因"急性心肌炎"入院,入院后主管护士对患者及家属进行了入院教育,入院教育的主要内容应该是()
238571
诊疗过程中,医护人员根据病情对患者进行的口头教育教育属于()
238572
门诊教育往往侧重于以下哪项的防治教育()
238573
下列不属于健康教育计划组成部分的为()
238574
产妇,李某,28岁,护士通过与产妇交谈了解,判断出年轻母亲缺乏婴儿喂养的知识和技能,这是患者健康教育程序的()
238575
患者,男,63岁,糖尿病、高血脂,护士对其进行戒烟及减肥训练,这些健康教育的内容属于()
238576
关于医院有关规章制度的教育应该属于()
238577
1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会宣告成立,标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成,宣告成立的城市是()
238578
一般提供早、中、晚三餐食量的分配为()
238579
一般患者入病区后的初步护理,应首先()
238580
健康教育是一种全民教育,表现在()
238581
关于患者健康教育的分类以下表述正确的是()
238582
患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是()
238583
关于医院健康教育的意义,以下表述错误的是()
238584
随诊教育是指()
238585
孕产妇死亡率是()
238586
从目标人群的生活质量入手,评估社区的需求和健康问题是()
238587
因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类是()
238588
以下可能导致偏倚的因素,哪项属于测量对象因素()
238589
男,55岁。吸烟史三十年,因冠心病入院。护士劝其禁烟,但患者认为吸烟不会对他的健康产生影响,即使在住院期间仍然不想禁烟。病人的这种行为影响因素属于教育诊断的()
238590
目标人群失访超过多少,即可造成偏倚()
238591
患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流,判断出患者缺乏糖尿病相关知识,这是患者教育程序的()
238592
制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是()
238593
对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价,称为()
238594
贯穿于健康教育过程的始终是()
238595
以下哪项不属于健康教育评价的主要目的()
238596
对健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化进行评价,称为()
238597
人们在得知自己正在被研究和观察而表现出的行为异乎寻常的现象称()
238598
根据格林模式,以下哪项不是健康教育诊断的基本步骤()
238599
根据格林模式,健康教育诊断的六个方面不包括()
238600
关于健康教育诊断概念的描述,正确的是()
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