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电大
184901
广告传播心理的过程中常采用AIDAR模式,它的一般顺序是()。
184902
新世纪的中国现广告业的发展趋势有()。
184903
莫奈的作品《日出印象》、《草垛》等法国()的代表作品。
184904
按照美国学者博格的观点,广告属于()类型的节目。
184905
以艺术作品对客体世界的反映方式为依据,可以将艺术分为()艺术、()艺术和()艺术。
184906
凡是设置在商业街、购物中心及商店内及周围的广告叫做()。
184907
成功地开展广告策划应遵循的基本原则包括()。
184908
从20世纪初到现在,传播效果研究已有近百年的历史,它本身也经历了一个发展变化的过程。就对大众传播效果的性质和影响力强弱的认识而言,这一过程大致可分为四个阶段,即20世纪初至30年代末的“()”阶段;40年代至60年代的()阶段;70年代以来的()阶段;70年代中期以后的()阶段。
184909
平面广告文案的基本结构一般可分为以下哪几个部分()。
184910
1970年,()等人在大量实证调查的基础上提出了“知识沟”理论,其基本假说是:“由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息,因此,()传送的信息越多,这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势”。
184911
视觉广告的直接信息包括()。
184912
可信性包含两个主要的要素:第一是传播者的(),包括是否诚实、客观、公正等品格条件;第二是(),即传播者对特定问题是否具有发言权和发言资格。
184913
在()一书中作者提出的具体的宣传的策略有辱骂法、光辉泛化法、转移法、证词法、平民百姓法、洗牌作弊法、乐队花车法。
184914
广告的具体目标包括()。
184915
网络广告媒介的传播优势主要体现在()。
184916
社会成员个人的(),是媒介议程设置功能得以发挥的社会心理前提。
184917
划分产品生命周期的标准是产品的()。
184918
确立广告主题时,商品分析的主要分析角度有()。
184919
根据霍夫兰的研究,在()的场合,明示结论比暗示结论效果要好;在说服对象的文化水平和理解能力较低的场合,应该明示结论。
184920
“数字鸿沟”的概念,起源于1999年美国()发表的一篇题为《在网络中落伍:定义数字鸿沟》的报告。
184921
与“知沟”假说持相反观点的是J.S.艾蒂玛和
184922
在测量工作中已知主量与()之间的函数关系,在确定各分量的误差后,求出由这些分量组成的主量的误差是多少。这就是常见的()问题。
184923
德国和部分欧洲国家的广播电视事业采用()的制度。
184924
误差分配:在测量工作中已知主量与各分量之间的函数关系,在给定()的误差后,求解各分量误差的方法。这是与误差合成相反的问题,也是()的问题。
184925
1960年,()在《大众传播效果》一书中对《人民的选择》和《个人影响》以来的“传播流”研究进行了系统总结。
184926
已知某色环电阻的色环从左到右分别为黄、紫、橙、金,则该色环电阻的阻值为()欧姆,允许误差为()。
184927
电子电压表按显示方式不同,可分为()、()。
184928
“框架”作为考察人的认知与传播行为的学术概念,最早见于为类学家()于1955年发表的论文《一项关于玩耍和幻想的理论》中。
184929
在调节交流电桥的平衡的时候,一般需要调节两个元件参数。它们常会相互影响,要求反复、()调节,最后趋向平衡点。最后趋于平衡点的调节称为收敛性调节。如果反复、交替调节,电桥反而远离平衡点,这是()调节。
184930
据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()。
184931
直流电桥可测量直流电阻;而交流电桥可测量电容、()、交流有效电阻以及参数D和Q等,有多种用途。交流电桥的结构和直流电桥基本相同,但交流电桥的四个支路(臂)可以是()元件。电桥的电源是交流信号源。
184932
人是能够制造和使用工具,具有抽象思维能力的动物与人包括男人、女人、中国人、外国人、青年人、老年人等分别是人这个符号的()。
184933
在信息中心的人口资源管理中,对县级以上的城市按人口多少排序,其序号作为该城市的编码,如上海001,北京为002,天津为003,该编码方式为()。
184934
Access中,浏览或更新表中的数据要通过()。
184935
在众多的新闻框架实证研究中,()对美国主流媒体在报道两大类似的击落飞机事件时所采用的不同新闻构架的比较分析最有代表性。
184936
“北极熊”一词原指生活在北极地带的一种凶猛的哺乳纲大型食肉动物,但在20世纪冷战时期,它成了当时某个推行霸权主义的北方大国的代名词,前者和后者分别是()。
184937
一般适合于比较大的系统的转换方式的是()。
184938
下面属于数据的是()。
184939
按照美国学者博格的观点,电视剧属于()类型的节目。
184940
日本学者()在《人的自律》一文中探讨了电视与日本人的自私化和“充欲主义”价值流行的关系。
184941
“把关人“这个概念,最早是美国社会心理学家、传播学奠基人之一的()提出的。
184942
按照美国学者德弗勒的观点,天气预报属于()内容。
184943
“说服与态度改变”的实证研究始于()。
184944
按照美国学者博格的观点,新闻节目属于()类型的节目。
184945
较早对印刷媒介的使用形态进行考察的是()。
184946
英国和日本的广播电视事业采用()的制度。
184947
下述成语中与选择性理解的意思最接近的是()。
184948
()理论的内容包括:报刊必须对当权者负责,维护国王和国家的利益。
184949
英国学者()曾将各种传播规范体系中所含的主张称为关于传播制度或媒介制度的“规范理论”,并归纳了六种主要类型。
184950
()提供的信息,更容易产生“第三人效果”。
184951
按照美国学者博格的观点,体育比赛节目属于()类型的节目。
184952
发展中国家的传播制度理论是由()提出的。
184953
1950年,传播学者()将“把关人”的概念引入新闻研究领域,明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。
184954
按照感觉方式可将符号分为()两大类。
184955
受众收听、收看轻松愉快的信息内容,主要的动机是()。
184956
马歇尔?麦克卢汉的的主要著作有()、()、《谷登堡群星:印刷文人的诞生》等。
184957
《报刊的四种理论》一书中提到的四种理论是()、报刊的自由主义理论、()和报刊的苏联共产主义理论。
184958
诗集《红烛》和《死水》的作者是()。
184959
德弗勒认为美国大众传媒的内容主要包括()、()和高级趣味内容。
184960
麦克卢汉认为,任何媒介都不外乎是人的感觉和感官的扩展或延伸:()是人的视觉能力的延伸,()是人的听觉能力的延伸,电视则是人的视觉、听觉和触觉能力的综合延伸。
184961
马歇尔?麦克卢汉的的主要媒介观包括()、()、热媒介与冷媒介等。
184962
1950年,世界上第一个传播学博士学位在()大学诞生。
184963
列宁指出:报纸的作用并不限于传播思想、进行政治教育和吸引同盟军;报纸不仅是集体的()和集体的鼓动员,而且是集体的()。
184964
组织内传播的正式渠道包括()、()和()。
184965
根据弗雷奇的人情味公式,在英文中影响一篇文章趣味性的主要因素是()。
184966
美国学者博格认为,所有的电视产品都可以按照()与()的结合来划分其类型。
184967
语言学家索绪尔认为,一个符号包括了()和()两个不可分割的组成部份。
184968
印刷时代的到来是建立在()和()发明的基础之上的,这是中华民族为世界文明做出的两大贡献。
184969
美国学者席伯特指出,现代自由主义理论中两个重要原则:“()”和“()”是从弥尔顿的思想发展而来的。
184970
“把关人”又称为“守门人”,是由()在《群体生活的渠道》一文中提出的。
184971
在语言产生之前,人类传播与动物传播还没有本质的区别,传播史学者将之称为()传播时代,在这一时代,我们的祖先只能靠()、表情、吼叫或其他简单的音节来传递信息。
184972
根据弗雷奇的阅读易读性公式,在英文中影响一篇文章易读性的主要因素是()与()。
184973
20世纪80年代,美国传播学家()出版了《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》一书,他认为,()的广泛使用创造出了新的社会环境,这种环境重新塑造行为的程度远远超越了它所传递的具体信息。
184974
传播学研究中的两大主要学派,即()和()。
184975
对于大众传播来说传播者可以是(),也可以是()。
184976
人际传播是真正意义上的()传播。
184977
互联网起源于()年美国国防部建立的用于军事目的的(),1983年,它分为军网和民网,逐渐发展成后来的互联网。
184978
社会责任理论是由()在20世纪40年代提出,其代表性著作是1947年出版的
184979
1951年,国际新闻学会提出了新闻自由的四条标准是()、()自由出版报纸和自由批评。
184980
1644年英国思想家、诗人()第一次明确提出了“出版自由”的口号,并认为这是一切自由中最重要的自由。
184981
根据麦奎尔的研究,媒介的表现可以从()、()新闻的客观性及现实的反映还是扭曲等几个方面评估。
184982
约翰·费斯克在巴尔特的基础上明确提出,符号的意义分为三个层次:()、()、()。
184983
1045年前后,宋代的毕昇发明了胶泥活字印刷术;15世纪40年代,德国工匠()在中国活字印刷和油墨技术的基础上创造了金属活字排版印刷。
184984
电子传播是通过电子信号的传输实现的。20世纪中期以后,电子信号的传输开始了由()信号向()信号的进军。
184985
美国传播学者
184986
大众传播的信息既具有(),又具有()。
184987
符号的基本功能有三个方面,一是()功能;二是()功能,三是()功能。
184988
构成“传播流”研究的代表性成果有拉扎斯菲尔德等人的()、卡兹等人的()、罗杰斯的()以及克拉帕的()。
184989
一般认为,()是“新世界信息秩序”之争明朗化的开端。
184990
从与文化水平的关系来说,“一面提示”对文化水平()说服效果较佳,而“两面提示”对文化水平()效果较佳。
184991
心理学中关于人的“自我强化”理论可以对“第三人效果”做出解释。“自我强化”包括三个方面:第一,();第二,();第三,自我服务式归因。
184992
《人民的选择》是()等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传,对选民投票的影响所做的一项实证调查的研究报告。这次调查在俄亥俄州的()县进行,所以又称“()”。
184993
“休眠”效果说明了一个重要道理,即信源的可信性对信息的(短期)效果具有极为重要的影响,但从()效果来说,最终起决定作用的是内容本身的说服力。
184994
媒介与受众之间的“缓冲体”大致分属于()、()和社会关系三个方面。
184995
《个人影响》的一个重要贡献是提出了制约和影响大众传播效果的“()”的概念。
184996
解释选择性因素的观点主要有()的解释、()的解释和可获得性论的解释。
184997
根据新事物普及过程调查的结果,罗杰斯把大众传播过程区分为两个方面:一是作为信息传递过程的“()”;二是作为效果或影响的产生和涉及过程的“()”。
184998
施拉姆的“选择或然率公式”说明,受众在选择信息时,有两种重要因素会影响其选择,这两种因素是()、()。
184999
拉扎斯菲尔德在1944年发表的调查报告《人民的选择》中,对大众传播的效果作出了“()”的评价。
185000
早期的受众观是把()看作神奇的“魔弹”,而把()视为应声而倒的“靶子”。
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