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远程教育
电大
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在波士顿开办美国第一所英语幼儿园的是()
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为发展儿童的认识能力和创造性,并训练手的活动技能,设计“恩物”进行游戏的是()
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英国保育学校的创办人是()
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伊拉斯谟斯于1529年写成的代表作是()
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昆体良在书中第一章就提出“当儿子刚一出生的时候,但愿做父亲的首先对他寄予最大的希望,这样才会一开始就精心地关怀他的成长”,这一专著是()
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西方教育史上最早论述学前教育的思想家是()
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改革开放以来,我国幼儿园主要收托形式是()
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抱定“要做事,不做官”志向的儿童教育家是()
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采用“中心制”编制课程的幼稚园是()
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中国第一所乡村幼儿园的名称是()
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民国时期三种并存的幼稚园模式是()
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王充主张小儿禀性的善恶在于()
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主张“严而有慈”“与善人居”“慎交游”等儿童教育思想的是()
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南京国民政府教育部于1932年正式公布了()
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以下属于颜之推儿童教育思想的是()
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20世纪80年代以后,为保证学前教育的发展需要,采取了中央、省和市镇三级政府分摊经费办法的国家是()
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1837年,福禄培尔开办了一所学龄儿童教育机构---“儿童活动学校”,创办地在()
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英国政府颁布了一系列教育法律来发展学前教育,制订了“打算10年内实现学前教育全部免费,并扩大5岁以下儿童的教育”的是()
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东京女子师范学校附属幼儿园创办的时间是()
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1873年,威廉·哈里斯在圣路易市建立了美国第一所()
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克鲁普斯卡疑认为幼儿教育是与解放妇女和吸引她们参加国家政治活动以及参加生产建设紧密相关的,集中论述了其幼儿教育的必要性的著作是()
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18世纪后半期,俄国为了解决弃婴和孤儿的收容问题创办一些儿童慈善教育机构,其中最具代表性的人物是()
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20世纪80年代初,南京师范大学哪位教授带领开展了幼儿园综合教育课程的研究实验?()
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民国时期南京高等师范附属小学幼稚园属于哪种类型的幼稚园?()
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卢被认为教育的主要任务是进行感觉教育。并称之为“理性睡眠时期”的阶段是()
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巴乌利美侯爵夫人为救济贫民,带助参与劳动的母亲抚育孩子,1802年设立了()
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世界教育史上第一本学前教育专著《母育学校》的作者是()
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西方教育史上提出“胎教“第一人是教育家()
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《3-6岁儿童学习与发展指南》鲜明地体现了怎样的教育理念?()
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恽代英从哪个角度阐述了儿童公育的教育价值?()
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《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的颁行标志着学前教育制度的建立。其颁行时间是()
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在学前教育史上,确立了“幼稚园“制度的学制是()
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克鲁普斯卡娅闸述培养幼儿成为全面发展的共产主义新人,而放在头等重要的是()
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皮亚杰系统论述了儿童心理发展的四个阶段,学前教育时期则属于()
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两方教育史上提出“胎教”的第一人是()
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学前教育呈现“家庭化、自主化、多样化”显著特点的是()
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在小儿一岁生日时,摆上弓矢纸笔等物品供其抓取,古代称这种慈幼礼仪为()
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威斯康星大学皮亚杰“学前教育实验方案”属于()
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“母育学校”这个名称最早的提出者是()
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蒙台梭利创办的“幼儿之家”最显著的特色是重视幼儿的()
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提出“基本普及学前教育”目标的是()
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反对儿童教育中的体罚现象,认为“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威”的教育家是()
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1837年,福禄培尔开办了一所学龄儿童教育机构——“儿童活动学校”,创办地在()
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宋代问世的经典蒙学读物是()
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倡导采用“艺友制”开展师范教育的是()
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“老者安之,朋友信之,少者怀之”的提出者是()
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五四运动以后幼稚园教育改革的指导思想,也是杜威对中国儿童教育影响的核心是()
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清末《癸卯学制》明确指出,蒙养院的宗旨是()
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下列属于伊拉斯谟斯撰写的教育专著是()
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第二次世界大战后,苏联学前教育制度建设取得了一些成就,主要特色是建立了()
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美国学前教育起步迟,第一所德语幼儿园的创办者是()
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美国政府为实现学前教育机会均等的目标而实行的运动是()
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提出利用“恩物”使幼儿认识世界、了解世界的是()
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下列属于崔学古的蒙学教育著作是()
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由张雪门主持的幼儿园是()
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“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的提出者是()
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在学前教育史上,确立“蒙养园”制度的学制是()
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提出发展儿童个性、崇尚儿童自然成长主张的教育家是()
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明确指出“新增教育经费要向学前教育倾斜”的是()
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下列属于维吉乌斯撰写的教育专著是()
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主张儿童教育目的就是“明人伦”的是()
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战后德国学前教育机构的主要类型之一是()
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日本第一部《幼稚园令》制订于()
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反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是()
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在西方教育史上,第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是()
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美国第一所公立幼儿园建立于()
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斯巴达和雅典学前教育的共同点是()
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古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()
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下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()
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“文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏,全部停止招生,有的停办或改为普通中学,但仍坚持举办短期培训班的是()
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我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是()
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提出“积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”的文件是()
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新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是()
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下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构()
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成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是()
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20世纪初,梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是()
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提出要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练,使之“积久成熟”的是()
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在我国,胎教作为一种理论,初步形成于()
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亚里士多德将学前教育分为()
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福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响之一是()
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意大利人文主义教育家维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是()
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古代埃及学前教育的形式有()
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根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长及教师的合格学历为()
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1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设()
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下列哪种学前教育法规中包含有“将‘作业’改为‘上课’,将‘教养员’改为‘幼儿教师’”的内容?()
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1951年,政务院命令公布施行《关于改革学制的决定》,规定我国实施幼儿教育的组织为()
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1923年在北京发起成立“中华平民教育促进会”的是()
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20世纪初,梁启超从理论上阐述学前教育思想并产生很大影响的文章是()
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教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校是()
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提出学“眼前事”主张的思想家是()
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在古代儿童的教材中,为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后?()
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我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是()
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我国古代第一个专门教育太子的教育文件是()
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1922年,哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”?()
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世界上第一所以“幼儿园“命名的学前教育机构是()
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二十世纪上半期美国学前教育领域最重要的运动是()
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日本“幼保一元化”趋势发端于()
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为迎接90年代和新世纪的到来,针对苏联学前教育的一些主要特点或缺点,1989年苏联政府制定和颁布了()
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反对教育一味地顺应儿童的自然本性,主张要对儿童的自然本性加以约束的教育家是()
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卢梭认为针对2-12岁儿童的教育重点应当放在()
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