首页 › 答案 › 题库

学富五车

427901幼儿教师在考虑划分各个活动区域的同时，也要考虑幼儿可能出现的将一个活动区内的活动延伸转换至其他活动区的需要。这说明活动区的具体规划与合理布置需要注意（）
427902幼儿教师在于家长谈话时切忌使用专业术语。这要求幼儿园在开展家长工作时需要（）
427903我国幼儿园教师从哪年开始实行聘任制？（）
427904调查表明，家庭成员的影响率均在学校人物影响和社会人物影响之上，这说明了（）
427905放大镜、天平、滴管、标本、磁铁等材料应投放在（）
427906学前班的教育应以（）
427907被认为是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式的革命”的儿童观是（）
427908教师从不同的角度使儿童得到完整的印象的示范形式属于（）
427909教师在布置活动区域时尽量把性质相似的活动安排在一起，以免互相干扰，这是活动区之间的（）
427910木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放在（）
427911会选择和利用建造材料，正确地建造物体，这种结构游戏的要求是针对（）
427912角色游戏、表演游戏和结构游戏是（）
427913在教育过程中，受教育者和教育者的关系是（）
427914幼儿园需要一些废旧材料自制玩具，家长收集家中的纸盒、旧挂历并与孩子一起完成等，这是家长参与的（）
427915影响当前美国开放式教学方式的教育家是（）
427916为学前儿童拟订了百科全书式的启蒙教育大纲的教育家是（）
427917在园所与家庭的相互配合工作中，教师要坚持（）
427918儿童因为情绪紧张或压抑引起厌食，这表明（）
427919“成熟势力说”的提出者是（）
427920下列各项表达中不属于游戏特点的一项是（）
427921幼儿园教育是我国学制的（）
427922决定教育发展的规模和速度是（）
427923教育区别于其它社会活动的本质特征是（）
427924学前教育的目标最终要落实到（）
427925全面发展教育的最终结果就是（）
427926被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）
427927被誉为我国“幼儿教育之父”的是（）
427928儿童高级神经系统生理机能方面存在不同的类型特征，并进而影响到智力和认知活动，这种影响是（）
427929头大、躯干长、四肢矮小、胸廓的前后和左右几乎相等的是（）
427930教师在布置活动区域时尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰，这是活动区之间的（）
427931小班幼儿刚入园时，跳着脚对着门嚎啕大哭，这属于分离焦虑的（）
427932对教师有很强烈的依恋感情，思维处于直觉行动思维阶段的是（）
427933在托儿所，孩子的大小便问题对孩子来讲是（）
427934教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法称为（）
427935家庭规范及家庭的完整性是指（）
427936让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老人，在生活中有很多不方便，你的心情会怎么样？”这是移情训练的（）
427937以模仿动作为满足，这种角色游戏的特点表现在（）
427938在美工、音乐、体育教学中进行示范动作教学的方法是（）
427939家长亲自到园所主持一些教学活动或参与一些教学活动，这是（）
427940发展适宜性的含义有个体适宜性与（）
427941木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放到幼儿园的活动区是（）
427942新生儿出生后能吃母乳，是依靠（）
427943家庭是孩子成长的第一个学校，父母是孩子的第一任教师，这指的是家庭的（）
427944能正确辨别基本颜色，但还不能正确命名的年龄阶段是（）
427945教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是（）
427946在幼儿园禁止门外罚站，不许吃饭等惩罚指的是（）
427947教师综合运用认知提示，情感换位，巩固深化和情境表演等技术，提高儿童社会性行为的方法是（）
427948在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的教育方案，这是学前教育的（）
427949交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（）
427950认为人的一生都应接受教育的思想属于（）
427951教师从不同角度使儿童得到完整印象的示范形式属于（）
427952儿童最初的规则和懂得遵守规则的建立地点是（）
427953把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是（）
427954以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）
427955美国政府颁布“提前开端计划”的时间是（）
427956通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是（）
427957一般来讲，成人开始对孩子大小便进行训练的时间是（）
427958大脑的重量1000克，相当于出生时的两倍半是（）
427959新生儿出生后能吃到母乳，是依靠（）
427960提出“整个教学法”，把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、有系统地教授儿童的是（）
427961对教师有很强烈的依恋感情，行动容易受情绪支配的是（）
427962从教育的起源看，教育是一种（）
427963“上梁不正下梁歪”，这要求父母（）
427964儿童最初的规则意识和懂得遵守规则开始于（）
427965学前教育目标是促进儿童身体的、情绪的、智能的和社会性的全面发展，这是（）
427966我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是（）
427967我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以进行集体活动，（）
427968让儿童扮演站岗的哨兵，结果发现孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间，这在平时是绝对不可能的。这里用的训练方法是（）
427969学前教育目标具有前瞻性，要求学前教育目标能（）
427970认为儿童是民族和国家的财富，是家族传承和繁衍的工具是（）
427971提出“教学做合一”教学方法的是（）
427972教师在一次活动中提出的通过活动计划或教案体观的目标是（）
427973提出“成熟势力说”，认为儿童发展是一个有规律的顺序模式的过程的学者是（）
427974教师在班内建立起一种明辨是非的气氛，使那些经常犯错的儿童感受到犯错后班上儿童对他在态度和情感上的疏远，这种惩罚属于（）
427975能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的教学方法是（）
427976幼儿卫生保健制度和幼儿生活管理，涉及到幼儿卫生学、幼儿教育学等很多知识，这就要求保育员要有（）
427977下面著作中不属于裴斯泰洛齐的是（）
427978“人之初，性本善；性相近，习相远”指的是（）
427979代表了社会经济发展对人才规格的要求，代表了心理学、教育学与社会科学的研究进展，体现出家庭对儿童期望的是（）
427980家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是（）
427981以游戏的方式开展相应的教育活动，这就是（）
427982决定一个班级活动区数量的主要因素是（）
427983我国托儿所的双重性质是（）
427984儿童在游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（）
427985雅典的幼儿教育特点是（）
427986“回忆说”的提出者是（）
427987教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，被称为（）
427988游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的（）
427989进行任何活动都要运用的智力是（）
427990“生活即游戏，游戏即生活”是（）说的。
427991文化在时间上的延续和空间的流动是（）
427992各活动区要划分清楚，便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的（）
427993家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，三岁儿童的玩具主要是（）
427994我国哪个幼儿教育专家提出游戏是幼儿的第二生命（）
427995一般学者认为，儿童早期最发达的感觉是（）
427996儿童生病、过生日等，教师进行的家访是（）
427997教育的社会性表现为教育同社会（）
427998“自然后果法”是（）提倡的教育方法。
427999首次把幼儿园纳入了我国的学制系统的是（）
428000美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（）
‹1…427942804281…4366›