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才高八斗

119801技能是符合法则的活动方式，它不同于一般的习惯动作。（）
119802足球比赛中表现出来的动作技能属于封闭性的动作技能。（）
119803关于超声探头的临床应用选择，叙述正确的有（）
119804临床应用中三维超声优于二维超声的方面有（）
119805一般而言，在动作技能的形成过程中，分散练习的效果比集中练习的效果更优越。（）
119806组织多普勒成像的脉冲多普勒技术常用于检测（）
119807定势对迁移既可以产生积极的影响，也可以产生消极的影响。（）
119808二尖瓣狭窄的M型超声心动图变化为（）
119809关于超声波的声场分布，叙述正确的有（）
119810高等教育心理学是研究高等学校教育情境中学生的学与教师的教的基本规律的科学（）
119811从心理学的观点看，知识是个体头脑中的一种内部状态（）
119812缩窄性心包炎的超声表现应包括下列哪几项（）
119813动作技能又被称为操作技能或运动技能（）
119814散射和绕射的发生是有所区别的，其主要区别有（）
119815经验泛化说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即产生迁移。（）
119816某人能了解现实，正视现实，有责任心，爱岗敬业，遵纪守法。这说明该人。
119817用频谱多普勒检测室间隔缺损的左向右高速分流的正确调节方法有（）
119818关于肺脓肿，叙述正确的有（）
119819促进心理健康的原则主要有（）。
119820超声检测膀胱有助于诊断
119821对遗忘的原因的解释，主要为（）。
119822下位学习又称类属学习（）
119823动作技能形成的基本途径是反思（）
119824下列属于卵巢瘤样病变的是（）
119825增强学生学习的内部动机的方法有（）。
119826创造性思维就是发散性思维（）
119827健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态（）
119828诊断性介入性超声包括（）
119829M型组织多普勒成像的观察内容包括（）
119830关于起源于右心室流出道的特发性室性心动过速的表述，正确的是（）
119831良好的心理功能状态是绝对的（）
119832恐惧症是一种精神病（）
119833下述哪些抗心律失常药物可以引起心室有效不应期延长
119834迁移是学习的一种普遍现象，平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等即是典型的迁移形式（）
119835定势又称心向，是人的心理活动的一种准备状态（）
119836教师在对学生实施奖励时，应该依据分数的高低进行（）
119837长期预防致命性心律失常的方法包括（）
119838小胡希望自己在班级中成为一个慷慨大方、乐于助人，比较受同学欢迎的人，这属于自我意识中的。
119839对待该生出现的症状，你认为可以采取的措施是（）。
119840该生出现的症状主要体现在。
119841该生出现的症状隶属的范畴是（）。
119842下述哪些药物可以阻断钾通道
119843变异型心绞痛的临床特点包括（）
119844动作技能的特点是动作的。
119845室性并行心律的特点包括以下哪些（）
119846形成房性期前收缩未下传的主要原因错误的是（）
119847学习动机越高，学习的效果就越好（）
119848负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍（）
119849学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案（）
11985014岁的儿童的自我意识基本属于自我中心时期。（）
119851有关预激综合征患者T波改变的表述，正确的是（）
119852对认知的认知称为元认知。（）
119853关于起搏器不应期的描述，正确的是（）
119854投射自我是指个体对自己的心理属性的意识。（）
119855本案例所涉及的心理学理论其首创者是（）
119856当一个人做事失败了，通常他会把原因归结于（）
119857当驾车技能还处于“完成一个动作往往比别人要慢，个体经常感到疲劳紧张”时，这个人动作技能属于（）阶段。
119858客观性原则又称为（）。
119859引起右胸导联QRS波群振幅增高的原因包括（）
119860“学习对某一信号做出反应”这种学习类型，指的是（）。
119861小明为了得到外婆的物质奖励而认真学习，他出现的这种学习动机是属于（）。
119862自我意识是人的心理区别于动物心理的基本标志（）
119863自卑是属于自我认识（）
119864关于房室传导比例3：1的房室阻滞的表述，正确的是（）
119865以下各项中属于认知策略（不含元认知策略）的是（）。
119866P波振幅>0.25mV可见于下列哪种疾患
119867以下为引起感知过度的常见原因的是（）
119868倾向于追求成功动机的个体，总是选择那些极其困难的工作（成功的概率很小）作为自己的挑战对象。（）
119869技能练习的进步情况，在练习曲线上大多呈现为先慢后快的状况。（）
119870人的心理活动的一种准备状态称之为定势。（）
119871关于多巴酚丁胺试验的阐述，正确的是（）
119872关于心电图检查的注意事项，错误的是（）
119873为了保持信息而对信息进行多次重复的过程，指的是（）。
119874儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于（）。
119875指导教学模式与下列哪种教学方法类似（）。
119876一个班的班集体是（）。
119877自我中心时期的年龄阶段是（）。
119878大学生的观察力具有的特点是（）。
119879写作技能是一种（）。
119880学习了“m（A+B）=mA+mB”就自然而然地认为“lg（A+B）=lgA+lgB”，这是学习中的（）。
119881联结学习理论的主要人物代表有（）。
119882典型的二度Ⅰ型房室阻滞符合下列哪种情况（）
119883依据奥苏伯尔的观点，他认为同化模式包括（）。
119884下列属于模象直观的是（）。
119885计划策略是一种资源管理策略（）。
119886失望无助感是一种人际关系压力（）。
119887请用自己的话列出与之相对应的句子是采用了教学目标表述中的行为目标表述方法（）。
119888窦性停搏心电图表现为（）
119889下述哪些支持室性心动过速的诊断
119890P波时限>0.11s可见于下列哪种疾患
119891群体一般是由3人至50人组成（）。
119892平常所说一门课程60份为及格，这种评价是一种常模参照评价（）。
119893程序教学的理论是在桑代克的尝试错误说的基础上提出的（）。
119894小红的事例体现了成败归因理论在实际中的应用，这个理论提出者是（）。
119895学习化学中的锂、钠、钾等金属元素概念时，它们相互之间的影响属于垂直迁移（）
119896发展的顺序是不可逆的，也不能超越。（）
119897下列属于维纳归因的三个维度的是（）
119898关于AAI起搏器的阐述不正确的是（）
119899关于生理性起搏的描述，正确的是（）
119900关于逸搏与逸搏心律的表述，正确的是（）
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