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才高八斗
158001
毛巾可以用()方法消毒。
158002
我们可以摸到的淋巴结群是处于人体()的淋巴结。
158003
为幼儿准备卫生纸时,先将卷状卫生纸剪成20公分长,放入()中备用。
158004
照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力;并注意()。
158005
小儿户外活动时间应达到()。
158006
配制消毒剂,以药物商品剂型为百分之百的基数配制的公式是:所需药物量=()。
158007
学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的,不带有任何社会功利的活动是()。
158008
洗过屁股的毛巾应()。
158009
婴儿语言理解能力建立的基础是()。
158010
欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤,需要过氧乙酸原药量为()。
158011
如果用40%的过氧乙酸配制成5%的水溶液5千克,则需要原药()克。
158012
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。
158013
从安全角度考虑,玩具的体积和重量的关系是()。
158014
值日生分发餐具应注意()。
158015
体内缺少蛋白质和铁时,会影响()的合成而发生缺铁性贫血。
158016
保育员给婴幼儿洗澡前应()。
158017
发现婴幼儿遗尿的情况,保育员应与()联系。
158018
婴儿用量床测量身长,应脱去()。
158019
一般情况下,婴幼儿的()在130~160次/min时,表明其活动量比较合适。
158020
婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。
158021
为了预防婴幼儿脚冻伤,应注意经常帮婴幼儿(),促进血液循环。
158022
()一般要求所有家长参加,并让家长了解教育内容,掌握教育方法,体会老师工作的艰辛,从不同的侧面认识自己的孩子。
158023
幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。
158024
()不属于领域教学所涉及的内容。
158025
晨检发现可疑传染病患儿时应()。
158026
活动量过大,超过婴幼儿的(),会损害婴幼儿的身体健康。
158027
为了预防婴幼儿气管呛入异物,应注意婴幼儿在(),不要让其吃东西。
158028
婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿,()可判定婴儿肚子疼。
158029
()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
158030
幼儿的方位知觉发展的顺序是()。
158031
向婴幼儿介绍餐饭的方法是()。
158032
儿童腕骨的骨化完成阶段为()。
158033
保育员在配制消毒剂时,要注意自身的安全,并()进行操作。
158034
人体的浅表淋巴结是()。
158035
为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥时,最不应该做的是()。
158036
()的婴儿能独立进餐。
158037
测量婴幼儿体重时,应注意测量工具要()。
158038
婴幼儿属传染病流行环节中的()。
158039
当儿童患有急性感染性疾病时,影响最明显的是()。
158040
强势带弱势原则,是根据()来决定的。
158041
()是2岁半的婴儿能集中注意的时间。
158042
对于婴幼儿带到幼儿园的药物,保育员应该()。
158043
对有规则的游戏进行指导时,要求保育员做到(),并激发幼儿游戏的情绪。
158044
保育员应该帮助()的幼儿洗、擦身体的背侧。
158045
保育员应善于根据天气的情况和活动量()。
158046
保育员在教育教学活动中,应当遵循的行为规范的总和是()。
158047
婴儿因某些食物过敏反应,一般不常出现的症状是()。
158048
幼儿看到天上白云的形状,一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想象它是一座会动的“山”,这种想象属于()。
158049
婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段,例如:()等。
158050
保育员给小婴儿洗澡的顺序是()。
158051
测量体重前,幼儿应尽量脱去(),仅留衬衣和衬裤。
158052
婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有()。
158053
幼儿一般应()一次,为幼儿定期检查视力,以便及早发现弱视,及时矫治。
158054
()是避免铅中毒的不正确方法。
158055
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律,其顺序还遵从()规律。
158056
语言活动包括的两个过程是:()。
158057
一汤勺的容量约为()。
158058
小儿体格锻炼中发现()情况,应暂停运动,并及时采取措施。
158059
幼儿鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上,该处鼻粘膜很()、血管密集成网,为“易出血区”。
158060
保育工作总结既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、()的基础上,总结自己获取的主要经验或突出业绩。
158061
婴幼儿测量身高时,应按要求站立好,测量者推动滑测板向下滑动,直至底板与颅顶点相接触,读取滑板底面立柱上数字,以()。
158062
门把手、饮水龙头、洗手水龙头的消毒次数是每天最少要消毒()次。
158063
搓洗手正确的顺序是()。
158064
成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。
158065
食物品种多样化,合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。
158066
()不是婴儿生理性流涎的原因。
158067
以药品剂型配制消毒剂公式举例:欲配制0.15%来苏儿溶液,8千克则需要加水()克。
158068
幼儿在挥舞木棍时,丝毫不会考虑对别人有什么危害,这是因为幼儿()。
158069
()是幼儿可以按自己的意愿进行的一种创造性想象的活动,其内容主要反映社会生活。
158070
在指导学前儿童学习时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
158071
《中华人民共和国未成年人保护法》的适用年龄范围是()。
158072
年龄不同,睡眠时间及次数也应作相应的改变,但每个孩子夜间应保证有()。
158073
婴幼儿服退烧药的间隔时间是()。
158074
配制消毒剂,以所含实际有效成分为基数配制的计算公式:加水量=()。
158075
便器消毒的次数是()。
158076
()和磷是组成骨骼的主要成分,在乳制品、蛋黄和海产品中含量较丰富。
158077
保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
158078
幼儿起床后,被子应完全打开通风,()再叠被子。
158079
盥洗室的地面应保持干燥,在每次组织盥洗后,保育员都应及时将地面拖干净,以防()。
158080
学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化,表现为在知识上的丰富、能力上的增长、技能上的娴熟和()等方面的进步。
158081
以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。
158082
食物中毒的预防,下列哪项是正确的()。
158083
()是2~3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
158084
餐桌消毒的时间应为()。
158085
保育员应该提醒()幼儿起床后晾被。
158086
唤醒排尿的最佳时机是()。
158087
思维的含义是()。
158088
每日扫除工作的顺序是()。
158089
儿童刚入园所,由于生活环境和习惯的改变,可引起()便秘。
158090
()后幼儿的视力逐渐正常。
158091
幼儿园对()进行消毒应使用浓度为0.2-0.5%的84液。
158092
膳食纤维的作用是()。
158093
体重超过同年龄、同身高标准体重的40%~59%为()。
158094
儿童较晚出现的是()。
158095
()不属于婴儿认知能力的主要内容。
158096
幼儿走失可能是因为幼儿特别()或注意力不集中,不知不觉离开集体,去关注其他有趣事情。
158097
对待幼儿“说谎”,错误的行为是()。
158098
在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。
158099
吃饭时手的姿势是()。
158100
对餐桌、门拉手、水龙头进行消毒时要使用浓度为()来进行滞留擦拭。
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