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学生可以通过读好（），间接学习别人有益经验来磨练意志、增长见识以培育劳动精神。

学生可以通过读好（），间接学习别人有益经验来磨练意志、增长见识以培育劳动精神。
A.有字之书
B.无字之书
C.心灵之书
D.社会之书
正确答案：A

标签：劳动教育见识意志

上一条：以丰富的实践活动助推大学生劳动行为习惯的养成是从（）层面培育大学生劳动精神。

下一条：新时代大学生劳动精神培育不是一句空洞的理论口号，不能“纸上谈兵”，止步于思想环节，而是要落实到具体的（）工作中。