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幼师专业成长与发展的最高目标是（）

幼师专业成长与发展的最高目标是（）
A.专家型教师
B.新手型教师
C.熟手型教师
D.普通型教师
正确答案：A

标签：学前教育学教师熟手

上一条：学前儿童是身心发展尚未成熟的个体，所以他无法享有社会成员享有的一切权利。

下一条：教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）