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知识竞赛未分类
教师不能死扣教案,把学生思维的积极性压下去。要根据学生的实际改变(),满腔热忱地启发学生的思维,针对终点积极引导。
教师不能死扣教案,把学生思维的积极性压下去。要根据学生的实际改变(),满腔热忱地启发学生的思维,针对终点积极引导。
A.教学大纲和目标
B.教学环境和组织方式
C.原先的教学计划和方法(正确答案)
D.原先的教学内容
标签:
幼儿英语教学活动设计与指导
学生
死扣
上一条:
分析教材的目的是为了确定()。把握教学重点、突破教学难点。
下一条:
一般情况下,老教师教学经验丰富,对教材内容较熟悉,组织各种教学活动和驾驭课堂()的能力比较强,他们的教案可能比较简要。