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坚持听说结合、学用结合、（），让幼儿养成开口的习惯。

坚持听说结合、学用结合、（），让幼儿养成开口的习惯。
A.手耳结合
B.课内外结合(正确答案)
C.听看结合
D.看说结合

标签：幼儿英语教学活动设计与指导幼儿习惯

上一条：在对话教学中，教师不要割裂幼儿对对话的整体感知，要完整呈现对话,教学中以操练和扮演等游戏活动为主，并训练幼儿的（）。

下一条：对话学习的最终目的是学会在一定的情境中应用，对话应用就是幼儿进一步理解所学对话交际功能的过程，通过在（）和日常生活中的交流，初步达到熟练应用的目的。