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在教学论专家弗舍的手机故事里,店员演示、求教店员、我的辅导和他的摆弄各对应学习中的下列的哪四种方式?
在教学论专家弗舍的手机故事里,店员演示、求教店员、我的辅导和他的摆弄各对应学习中的下列的哪四种方式?
A.教师辅导、教授示范、合作学习、独立思考;
B.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习;
C.教授示范、教师辅导、合作学习、独立思考;
D.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习。
正确答案:教授示范、教师辅导、合作学习、独立思考;
标签:
走向深度的合作学习
教授
教师
上一条:
下列哪位专家提到了七种关键力,其中有“跨界合作与以身作则的领导力”。
下一条:
心流产生的原因有()、即时反馈、增加学生的主动参与时间、活动具有结构性特征。