通过本节课的学习，“教学设计”的内涵可以归纳为（）。

通过本节课的学习，“教学设计”的内涵可以归纳为（）。
A.教学设计是一个不断完善的过程
B.任务是收集学习资源与创设环境
C.学习活动是核心,最终呈现方式是教案或方案
D.目的在于解决问题，主要运用系统的思想
正确答案：教学设计是一个不断完善的过程；任务是收集学习资源与创设环境；学习活动是核心,最终呈现方式是教案或方案；目的在于解决问题，主要运用系统的思想