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幼儿看到有个小朋友帮助老师收拾玩具被奖励一块巧克力,纷纷帮着老师收拾玩具,这种助人行为是()的结果。
幼儿看到有个小朋友帮助老师收拾玩具被奖励一块巧克力,纷纷帮着老师收拾玩具,这种助人行为是()的结果。
A.替代性强化
B.表扬鼓励
C.自发形成
D.直接强化
正确答案:替代性强化
标签:
幼儿教育心理学
玩具
老师
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小明看到小强迟到被老师批评了,小明知道了上学不能迟到,这属于()
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班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()。