人们在实际学习过程中，学习的动力因素很多，但大体上可归为两类（）。

人们在实际学习过程中，学习的动力因素很多，但大体上可归为两类（）。
A.单位的安排
B.发自个体内心的
C.家人的期望
D.来自外界的诱因
正确答案：BD