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三维目标中的“过程与方法”目标的实质是要发展学生的（）。

三维目标中的“过程与方法”目标的实质是要发展学生的（）。
A.方法
B.能力
C.素质
D.技能
正确答案：B
标签：现代教育技术应用 目标 方法
上一条：建构主义学习理论认为情境、协作、会话和（）是学习环境中的四大要素。
下一条：斯金纳通过（），认为学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。