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表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。

表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。
A.依从
B.认同
C.内化
D.坚定
正确答案：C

标签：教育心理学内化富贵不能淫

上一条：“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。

下一条：皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。