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（）是指教师对所教学科的定理、法则和概念的概括化程度。

（）是指教师对所教学科的定理、法则和概念的概括化程度。
A.教师知识结构
B.教师认知能力
C.教师监控能力
D.教师操作能力
正确答案：B

标签：教育心理学教师能力

上一条：（）是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的，教师个人或群体在学生或社会生活中的影响力。

下一条：（）是指教师在教学中使用策略的水平，其水平高低主要看他们如何引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的，它是教师课堂教学能力的集中体现。