教师往往对小班幼儿说“站到靠墙的一边”，而不是说“站到右边”，是因为（）

教师往往对小班幼儿说“站到靠墙的一边”，而不是说“站到右边”，是因为（）
A.幼儿方位知觉的发展早于方位词的掌握
B.幼儿方位知觉的发展还未达到“恒常”水平
C.幼儿方位知觉的发展落后于方位词的理解
D.幼儿的方位辩别能力比较弱
正确答案：C