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发展时期的地理教学论比较关注“如何学”,研究视野较为开阔,并提出了入直观性和启发性等一系列的教学原则。
发展时期的地理教学论比较关注“如何学”,研究视野较为开阔,并提出了入直观性和启发性等一系列的教学原则。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
标签:
地理教学论
启发性
视野
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学生是教学系统中最活跃、最丰富多彩的要素。
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世界第一部地理教科书是由捷克教育家夸美纽斯1650编著的《世界图解》。