我国双语师资的政策发展可分为三个阶段，分别是（）。

我国双语师资的政策发展可分为三个阶段，分别是（）。
A.改革开放之初双语教育重建恢复
B.实施素质教育全面推进双语教育发展阶段
C.全面教育改革和双语教育深化发展阶段
D.建国初期全面发展阶段
正确答案：改革开放之初双语教育重建恢复；实施素质教育全面推进双语教育发展阶段；全面教育改革和双语教育深化发展阶段