当汉语中的音在学习者母语中不存在时，教师应该首先让学习者做什么？

当汉语中的音在学习者母语中不存在时，教师应该首先让学习者做什么？
A.全面感知
B.模仿跟读
C.识记音形
正确答案：全面感知