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联大学堂
10世纪50年代末至60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”,在这场运动中诞生了一种新的课程形态,即()
10世纪50年代末至60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”,在这场运动中诞生了一种新的课程形态,即()
A.进步主义课程
B.要素主义课程
C.永恒主义课程
D.学术中心课程
正确答案:D
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小学教育小学教学案例分析
课程
主义
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奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况,提出了()
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杜威在其1902年出版的著作中曾针对传统教学割裂儿童与学科而使儿童完整的经验被肢解的问题,提出在经验的基础上真正使儿童与学科统一起来。这本不朽名著是()