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（）的建立以感知为基础，没有感知就无法形成。

（）的建立以感知为基础，没有感知就无法形成。
A.数学方法
B.数学事实
C.数学表象
D.数学思想
正确答案：C

标签：小学数学教学研究数学表象

上一条：数学概念与思想方法的学习应当是逐级递进，螺旋上升，以符合学生的（）。

下一条：下列哪个选项不能体现“统计与概率”内容的开放性教学目的（）。