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联大学堂
数学知识是一个有机的整体,教材应反映各部分之间内在的联系与综合,这将有利于学生对数学的()。
数学知识是一个有机的整体,教材应反映各部分之间内在的联系与综合,这将有利于学生对数学的()。
A.整体提高
B.整体认识
C.整体发展
D.整体进步
正确答案:B
标签:
小学数学教学研究
数学知识
教材
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在空间与图形的教学过程中重要的教学资源是学生的()。
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学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和()的过程。