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联大学堂
根据归因理论,试述如何引导高中生在学习中进行积极归因。
根据归因理论,试述如何引导高中生在学习中进行积极归因。
正确答案:寻求|理解|内部|外部|维度|稳定的|不稳定的|可控|不可控|原因
标签:
教育心理学
维度
原因
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观察学习经历了什么过程?请举例说明。
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举例说明几种批判性思维技能。