不同的归因对学习的学习有什么影响，如何指导学生进行积极归因？

不同的归因对学习的学习有什么影响，如何指导学生进行积极归因？
正确答案：能力和努力|能力低的应得到更多的奖励|能力低而努力的人受到最高评价|而能力高却不努力的人则受到最低评价