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班主任工作

1怎样理解小学班主任工作的艰巨性？
2班主任工作的研究内容的发展趋势表现在哪些方面？
3班主任工作过程和工作情境的异常复杂和多变决定了小学班主任工作具有（）的特点。
4班主任工作以工作的性质为标准可分为（）
5联系小学班主任的工作实际，说明小学班主任工作的特点。
6（）是班主任工作的核心任务
7班主任工作从根本上讲是以（）为最终目的
8班主任工作必须坚持以（）为本。
9马卡连柯认为，（）是班主任工作的重点和中心，也是班主任工作的首要任务。
10班主任工作原则
11班主任工作的教育学基础主要介绍（）在班主任工作中的运用
12在班级组织的发育过程中，孤立探索阶段中班级群体具有哪些特点？
13班级互动
14人类短时记忆的广度为（）。
15一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是（）。
16班级人际关系中的正式组织有哪些组成部分？
17贾德的概括说所依据的主要是他在1908年所做的（）实验，这个实验被看作是概括化理论的经典实验。
18根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3～4岁儿童属于（）。
19儿童心理学中的儿童是广义的，其年龄阶段一般是指（）。
20一个学生不敢同老师说话，当他一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答问题，这个学生学会主动向老师请教的行为方式属于行为改变的（）。
21申诉制度
22行政法律责任
23在班级组织的发育过程中，组织整合阶段呈现出哪些特征？
24不同学科对儿童观是不一样的，在教育领域中人们曾用（）来描述儿童的成长，后来更多地使用（）这个概念，现在人们常用 生成 一词来阐述。
25简答人本主义心理学在班主工作中的运用。
26教育法规
27班主任作为班级群体组织的领导者，具体体现在哪些方面？
28学生的日常行为管理包括（）。
29科学精神包含哪些内容？
30常规的学习秩序包括（）
31解决冲突的一般方法有（）。
32（）是学生健康成长的守护者。
33要组织和建设班级，小学班主任必须要开展下面几项工作：了解和研究班级，（），（），（），形成正确的班级舆论
34小学班主任应具备哪些道德素质？
35（）是班级的直接管理者和第一责任人。
36小学班主任应具备哪些知识能力素质？
37我国刑法规定的刑罚分为（）
38职业倦怠
39学籍管理的具体工作由学校的（）负责，班主任在管理中起着主要作用。
40普雷马克原理
41班主任享有的普通教师权利和特有的权利？
42向法院提起诉讼是法律救济的主要途径，主要包括（）三类（）。
43制定考勤制度包括（）
44班主任德育工作的实施原则。
45班主任的教育任务务有哪些？
46学生就餐管理应从哪几个方面着手？
47小学生记忆发展的主要特点是从（）向（）发展。
48怎样培养小学生的记忆力？
49贯彻集体教育原则时小学班主任应注意什么？
50简述小学生生理发育的特点。
51联系实际，谈谈怎样培养小学生的观察力。
52小学班主任反思的内容可以是（）、教育行为、（）、教育方法和教育效果等
53简述小学生意志的发展特点。
54简述小学生品德的发展特点
55小学班主任做好少先队工作主要包括做好少先队组织的教育工作；（）；（）
56简述小学班主任素质培养和提高的途径和方法。
57简述小学生记忆发展的特点及其表现。
58要组织和建设班级，小学班主任必须要开展下面几项工作：了解和研究班级，（），（），（），形成正确的班级舆论。
59小学班级管理的任务有四项：（）；落实学校管理目标，保障学校各项工作的开展与实施；（）；做好班级教育力量的管理工作。
60小学班主任
61小学班主任开展班级教育主要包括三项内容：小学班级中的个别教育工作；（）；（）。
62班级文化
63幼儿教师的劳动的创造性是由（）决定的。
64根据幼儿心理发展特点，前读写阶段主要完成的任务是（）。
65我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）。
66自我效能感指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断，这一概念最早是由（）提出的。
67智力超常儿童是指智商超过（）的儿童。
68紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由（）在20世纪20年代首创。
69在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。
70现代幼儿园教师的职业角色有（）。
71（）阶段的标志是守恒观念的形成。
72简答终身教育思想在班主任工作中的运用。
73下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（）。
74一个概念可以从哪四个方面进行分析？（）
75幼儿园教育活动过程的评价包括（）。
76关于概念的结构，目前心理学中主要有哪两种理论？（）
77蒙台梭利认为，动作教育主要训练幼儿的（）。
78教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的？（）
79（）是自律道德阶段的开始，儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断，不把规则看成是绝对的一成不变的东西，而是同伴间共同约定的，可以修改的。
80从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（）。
81（）是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。
82游戏的心理结构包括哪两种成分？（）
83对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（）。
84对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（）。
85背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的（）。
86在各种课程编制模式中，（）对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
87目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。
88下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的？（）
89根据游戏规则的内隐或外显，可把游戏分为哪两大类？（）
90心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易，心理某方面发展最为迅速的时期的？（）
91儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是（）。
92作为一名幼儿教师，应当具有（）。
93布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。
94幼儿创造性测量的一般原则是（）。
95美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是（）o
96游戏准备包括哪四个方面？（）
97埃里克森的人格发展阶段论中，主动对内疚阶段所对应的年龄段是（）。
98我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。
99幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。
100学前儿童掌握的概念主要是（）。
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