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美国帕登通过对儿童游戏的社会性发展的研究,将游戏分为()
美国帕登通过对儿童游戏的社会性发展的研究,将游戏分为()
A.感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏
B.单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏
C.运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏
D.探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、渲泄性游戏
正确答案:B
标签:
幼儿游戏理论与实践
游戏
社会性
上一条:
“医生,我的孩子病了,请您给看看!”。儿童在游戏中出现的类似言语属于()
下一条:
下列不属于有规则游戏的是()